說(shuō)是正卡在杠上，你還選不接受調劑，其他學(xué)校也不再選一個(gè)保底，萬(wàn)一一個(gè)弄不好你就沒(méi)學(xué)上了?！?/br>
“老師，我不……”

賈老師打斷了他，“你不是很喜歡文學(xué)嗎？珠大文學(xué)院今年招理科生，你再選一個(gè)專(zhuān)業(yè)，保個(gè)底兒也行啊?！?/br>
蘇慎眼底閃了閃，然后慢慢搖了搖頭。

“蘇慎?！蹦侨擞纸辛怂宦?。

“老師?！碧K慎回神，不好意思地沖李教授笑了笑。

李教授順著(zhù)看了看窗外，“附中的學(xué)生開(kāi)畢業(yè)典禮呢？”

“今年高考結束了?！碧K慎說(shuō)。

“感慨??？”李教授把一摞講義放到他手邊，“甭感慨了你，又不是去年才擠完高考獨木橋，拿著(zhù)?！?/br>
蘇慎把講義接過(guò)來(lái)，翻了幾頁(yè)。

“下個(gè)學(xué)期開(kāi)一節的選修課，應用型的課，把中國古代文學(xué)從頭到尾給通一遍，先秦兩漢那部分本來(lái)一直是秦老師負責，我看了看，幾年你替他講那部分吧?！?/br>
“您這是要鍛煉我嗎？”他跟李教授打商量，“老師，您課題不還沒(méi)結呢嘛，就把我這么個(gè)上好的主力給打發(fā)走了？”

“我這是給你個(gè)賺課時(shí)費的機會(huì )?！崩罱淌谟弥割^戳了他腦門(mén)兒一下，“多少老師手底下的博士想要還沒(méi)有呢?！?/br>
蘇慎一笑，“那我暑假備備課，爭取不給您丟人?！?/br>
“光知道笑，上回讓你整理的資料別忘了給我送來(lái)?！?/br>
李教授剛說(shuō)完，附中的cao場(chǎng)上就傳來(lái)了一陣歡呼。

蘇慎扭頭看了看，輕輕一抬嘴角。

原先的背景音樂(lè )又放大了些，混著(zhù)學(xué)生們的歡呼，喇叭里烏拉不清地唱著(zhù)最初的夢(mèng)想一定會(huì )到達，有一小撮學(xué)生也跟著(zhù)唱，人聲越匯越多，慢慢成了大合唱。

最初的夢(mèng)想，怎么到達？

還是相信夢(mèng)想的年紀啊，看起來(lái)真好。

其實(shí)說(shuō)起來(lái)還是挺諷刺的，蘇慎有時(shí)候就會(huì )想，宿命這個(gè)東西，真的是很難逃過(guò)的。他曾經(jīng)執著(zhù)地認為自己成熟，沒(méi)有信仰，也不相信他有資本去談夢(mèng)，不敢。到后來(lái)，收到珠城大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，他捏著(zhù)不算薄的卡片，猝不及防地掉了一滴眼淚。

那是一個(gè)世界觀(guān)被扭了一個(gè)彎兒的瞬間。

錄取通知書(shū)上明明白白地寫(xiě)著(zhù)：文學(xué)院。

兜兜轉轉了一圈兒，還是文學(xué)院。

是賈老師怕他最有出息的學(xué)生沒(méi)學(xué)上，志愿填報結束的最后一分鐘，在接受調劑的那一欄換成了接受。

調劑，正好，就給調進(jìn)了文學(xué)院。

他原本鐵了心報法學(xué)專(zhuān)業(yè)，不給自己留后路，那時(shí)候他是存在賭氣的成分。

跟自己賭氣。

他想知道，法律是個(gè)什么東西，他能對人的管制到底能做到什么地步。一個(gè)這么客觀(guān)的東西，怎么能被人這個(gè)主觀(guān)意識形態(tài)給玩得團團轉呢？他想知道。

這個(gè)時(shí)候，他突然想起了朐施然。他曾經(jīng)自認為洞悉一切地嘲笑過(guò)朐施然選擇從事的職業(yè)。朐施然不信任那個(gè)團體，甚至是輕視，可是他還是蒙頭往里鉆，不可理解?，F在呢？理解了?！懊髅鞑恍?，偏要去了解”，這句話(huà)的關(guān)聯(lián)詞用錯了，應該是“因為不信，所以才要去了解”。

對自己輕視的東西一無(wú)所知，是難以想象的。

蘇慎想問(wèn)問(wèn)這個(gè)世界上的法律，恩仇怎么定義