都快瘋了，本來(lái)算的，一天一夜，200格靈力就要見(jiàn)底，獻祭者卻遲遲沒(méi)死一個(gè)人。他們都當陣法失敗，這五人神魂死于陣內，各個(gè)如喪考妣，枯坐兩天一夜，卻覺(jué)周遭靈氣逐漸濃郁，死氣沉沉的修真界重新煥發(fā)出勃勃生機。

他一把揪起蓬萊校長(cháng)，激動(dòng)得口水亂噴：“怎么回事兒，怎么回事兒？都活著(zhù)，怎么都活著(zhù)？”

校長(cháng)搖了搖頭，他也納悶呢，看向石子礫：“你說(shuō)呢？”

“……”石子礫用小鹿斑比似無(wú)辜茫然的大眼睛回看著(zhù)他，幽幽道，“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？”

大家好，我叫石子礫，是一個(gè)熱播韓劇的女主角，今天是個(gè)值得紀念的日子，我終于失憶了

第50章天下第一大可愛(ài)

自從成功懟慫天道后,一切都向著(zhù)好的方向發(fā)展，九州靈氣極為活躍充裕，這幫在溫飽線(xiàn)上掙扎了許久的修士，直如泡在溫泉水中舒適暢快。

唯一美中不足的，就是蘇醒后疑似失憶的石子礫了。蓬萊校長(cháng)很頭疼啊，他看出來(lái)了，這顯然是他在九天之上,不知有了什么奇遇，不方便吐露，耍的無(wú)賴(lài)。

他當然是站在自家學(xué)生這邊了,結果是好的，人家是大功臣，不說(shuō)肯定有不說(shuō)的道理。但還有個(gè)鄭掌教邪性上來(lái)，非得問(wèn)個(gè)清楚明白。

石子礫正蹲在地上,跟小畢方排排坐，聽(tīng)大畢方上小學(xué)識字課,一抬頭見(jiàn)校長(cháng)和掌教聯(lián)袂而來(lái)，半煩，不理他們，翻出一張識字卡：“畢老師,這個(gè)?！?/br>
畢方姓畢名方，人特別霸氣得直接拿種族名字命名，從這名字中能看出，畢方對能繁衍血脈,并不報太大希望。所以突然從真·石頭縫里蹦出個(gè)兒子來(lái)，喜出望外。她在征求過(guò)“失憶中”石子礫的意見(jiàn)后，給小畢方起名畢圓。

“這兩個(gè)字是‘太陽(yáng)’?！碑叿侥罱o他聽(tīng)，“一字記之曰‘日’?！?/br>
鄭掌教是個(gè)正經(jīng)人，根本沒(méi)get到點(diǎn)。校長(cháng)心中有數，其實(shí)這一天被刷十幾回，換他他也煩，笑道：“明天你師兄就來(lái)了?！?/br>
石子礫滿(mǎn)面茫然，眼皮都沒(méi)動(dòng)一下。畢圓在識字卡片中翻撿，挑出來(lái)一張大紅嘴唇的，拿鳥(niǎo)喙點(diǎn)了點(diǎn)。

校長(cháng)也不在意，自顧自道：“我一時(shí)激動(dòng)現了原形，不小心在蓬萊掀起了大風(fēng)浪，你鶴老師就帶著(zhù)封郁——殺來(lái)了?！?/br>
鶴依靈第二日就氣勢洶洶趕到了，她是來(lái)興師問(wèn)罪的，校長(cháng)自繼任后，六百年頭一次出蓬萊，就攪和進(jìn)這么大的事兒，她猜也猜到，天朝頻生的異象跟這群人有關(guān)，風(fēng)暴的中心正是茅山。

然而校長(cháng)顯然占據了智商的高地，當先把石子礫推出去了，正色道：“你總算來(lái)了，小石頭失憶了，另有個(gè)鳥(niǎo)老師鳩占鵲巢，差點(diǎn)把你學(xué)生教壞?！?/br>
鶴依靈看石子礫，石子礫眨巴著(zhù)眼睛看看封郁又看看她，摸出了識字卡片，左手“老虎”，右手“好”，口中念“花花”。

被從空中飄落的大捧花束糊了一臉的鶴依靈：“？？？”

還是站在她身后，從頭到尾面無(wú)表情的封郁道：“拿錯了?！?/br>
石子礫茫然臉，封郁特別有耐心得蹲下身，溫和道：“這是老虎?！睆乃掷锬玫囊豁匙R字卡中，撿出了“老師”，又念給他聽(tīng)，“老師，老師好?！?/br>
妖修一開(kāi)啟靈智，便知曉天地間通用的語(yǔ)言，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都能過(guò)六級的那種，石子礫深覺(jué)這經(jīng)歷新奇有趣，乖乖