好，是因為剛剛趙臨見(jiàn)到自己，沒(méi)像往常一樣跑過(guò)來(lái)，反而一直走神。這種小細節，趙臨自己倒沒(méi)發(fā)現，就所有的小心思全招了。

“是不是上課不順利？”崔卓又問(wèn)。

趙臨一想到今天上課的情形，挫敗感就來(lái)了，耷拉著(zhù)臉把大致情況說(shuō)了出來(lái)。

崔卓稍一沉思，看著(zhù)還在練跆拳道的兩人，說(shuō)道：“你這不是有兩個(gè)現成的小弟嗎？”

“??？”

“學(xué)生自己的上課心情反映了教師的水準。有困惑了就要多問(wèn)?！?/br>
趙臨一聽(tīng)就明白了，也不再沉浸在自己的小情緒中，而是認認真真地在心里思考起待會(huì )要問(wèn)的問(wèn)題來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，兩人也復習完之前學(xué)的基本動(dòng)作，太陽(yáng)已經(jīng)晃悠悠地爬下山，火紅的晚霞映在藍色的天空中，比電腦桌面上的風(fēng)景照美多了。趙臨招呼大家一起吃晚飯，四人便到了學(xué)校附近的小店里。

“青青，你說(shuō)我今天上課怎么樣??？”趙臨問(wèn)道。

崔卓一邊和楊文良聊天，一邊留意著(zhù)趙臨和駱青的對話(huà)。

“挺好的?！瘪樓嘞袷桥纶w臨覺(jué)得自己敷衍，又趕緊補了句，“復習的內容也有些我之前沒(méi)記牢的，臨哥講得也……嗯……就是那種你講完我就立刻懂了的感覺(jué)?！?/br>
趙臨聽(tīng)了這夸獎，反而覺(jué)得更困惑了。那就是自己講課沒(méi)有問(wèn)題？那到底是哪里出了問(wèn)題？

趙臨轉而去問(wèn)楊文良：“文良，你今天上完課感覺(jué)怎么樣??？”

“感覺(jué)怎么樣？”楊文良把問(wèn)題重復了一遍。

“嗯，就是你覺(jué)得老師們講課好不好？”

“還好吧……”楊文良回答得很認真，“不過(guò)老師們講的內容我都懂，所以我都在臺下自己做試卷了?！?/br>
“啊……”趙臨聽(tīng)到這個(gè)回答，總算有點(diǎn)頭緒了。正打算把思緒理清，就聽(tīng)見(jiàn)楊文良跟崔卓說(shuō)話(huà)：“老師，我過(guò)兩天就不參加補習了?！?/br>
“為什么？”沒(méi)等崔卓說(shuō)話(huà)，趙臨和駱青就急切地問(wèn)了出來(lái)。

“我找了份暑假工。過(guò)兩天就要去上崗了?！睏钗牧嫉穆曇魶](méi)有起伏，也聽(tīng)不出情緒，趙臨卻有點(diǎn)難受，憋著(zhù)一口氣，連崔卓在和楊文良說(shuō)些什么都聽(tīng)不清了。

第24章

學(xué)生宿舍在暑假里不開(kāi)放，駱青可以直接回家，但楊文良家里離學(xué)校太遠，只好住在鎮上的親戚家，趙臨和崔卓也是送他們兩個(gè)回去才察覺(jué)楊文良的窘境。

“還是不開(kāi)心？”崔卓洗完澡出來(lái)，發(fā)現趙臨面前的教案都還沒(méi)翻頁(yè)。

趙臨坐在椅子上抬眼望他，什么都沒(méi)說(shuō)。崔卓嘆了一口氣，安慰道：“文良只是不來(lái)補課，不是不來(lái)上課。開(kāi)學(xué)還是會(huì )來(lái)上課的啊?！?/br>
趙臨搖了搖頭，說(shuō)：“就算開(kāi)學(xué)來(lái)上課，那大學(xué)呢？他現在的家庭情況讀得了大學(xué)嗎？”

崔卓沒(méi)想到趙臨考慮了那么多，揉了揉他松軟的頭發(fā)，說(shuō)道：“現在讀大學(xué)沒(méi)那么難了?，F在有綠色通道，可以申請國家貸款上學(xué)，到時(shí)候大學(xué)里還會(huì )有助學(xué)金那些。放心吧?！?/br>
趙臨心情并沒(méi)有變好，他沮喪地說(shuō)：“那文良以后生活會(huì )很辛苦?！?/br>
崔卓彎腰屈膝，蹲在椅子旁邊，握住趙臨的手認真地說(shuō)：“臨臨，我們只是個(gè)老師，只能做到無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)，沒(méi)辦法為別人的人生負責。他的人生他自己會(huì )走，我們只是他們