杜仲在部隊中培養出來(lái)的超強記憶力以及快速學(xué)習能力在中醫的學(xué)習聲得到了極大的體現

對杜仲來(lái)這種進(jìn)度甚至還有些慢了

要不是因為事情太多中醫的學(xué)習早就進(jìn)入下一個(gè)階段了。

“接下來(lái)我就教你問(wèn)字訣和聞字訣吧”

看著(zhù)杜仲秦老哈哈大笑道：“你早一天出師老木頭也就少煩我一天”

提起木老杜仲頓時(shí)苦笑一聲。

雖然他已經(jīng)拜進(jìn)了木老門(mén)下但是木老卻并沒(méi)有教他什么東西只是讓他累積實(shí)戰經(jīng)驗從而加深對暗勁的感悟

杜仲相信隨著(zhù)實(shí)戰經(jīng)驗的累積他的實(shí)力必然會(huì )越來(lái)越強但是這種提升速度卻也著(zhù)實(shí)有些慢了。

杜仲也很清楚內家拳并不是一朝一夕就可以練好的只能慢慢來(lái)。

正是因為了解這一切這幾天來(lái)杜仲才沒(méi)有去打擾木老。

“今天就不開(kāi)診了”

望著(zhù)杜仲的模樣秦老一臉嚴肅的道：“現在我開(kāi)始教你問(wèn)字訣下午的時(shí)間就用來(lái)實(shí)踐吧”

杜仲點(diǎn)點(diǎn)頭。

“問(wèn)診是通過(guò)詢(xún)問(wèn)患者或其陪診者了解病情包括病的發(fā)生時(shí)間、原因、經(jīng)過(guò)病人是不是存在既往病史患者病痛的所在以及生活習慣、飲食愛(ài)好等等這些和病有關(guān)的都要問(wèn)才能了解清楚?！?/br>
“所以問(wèn)診是了解病情和病史的重要方法之一。在中醫四診中占有重要的位置”

“真正的中醫只問(wèn)大二便的性狀、次數等一些情況不會(huì )一開(kāi)口就問(wèn)病人得的是什么病一開(kāi)口就問(wèn)是什么病的只有所謂的民間大夫和西醫醫生他們不配叫中醫”

秦老走到診桌前坐下講起課來(lái)。

“問(wèn)字訣的運用建立在望字訣的基礎上加以佐證”

“結合望字決綜合分析做出判斷”

每一次講課的時(shí)候秦老都面色嚴肅生怕講漏了其中一點(diǎn)

而杜仲也向一個(gè)奮發(fā)向上的乖乖學(xué)生伏耳傾聽(tīng)著(zhù)。

“中提到：必審問(wèn)其所始病與今之所方病而后各卻循其脈?！?/br>
“中也提到：凡欲診病者必問(wèn)飲食居處”

“這些足以證明問(wèn)字訣在中醫看病一脈有多重要”

杜仲點(diǎn)點(diǎn)頭望字訣雖然能看到患者的大部分病癥但有一些病癥卻是沒(méi)辦法看出來(lái)的正如他個(gè)李亞?wèn)|的比試一般。

他能看到的東西李亞?wèn)|卻看不到

糾其原因是因為李亞?wèn)|的實(shí)踐經(jīng)驗太少對人體也沒(méi)有杜仲熟悉

雖然杜仲對人體有很深的了解但也總有一些地方和病癥是他看不到的而這些地方就只能運用問(wèn)字訣來(lái)解決。

“經(jīng)過(guò)數千年的沉淀一些大醫學(xué)家將問(wèn)診主要歸納為十問(wèn)并且編寫(xiě)出了十問(wèn)篇”

“十問(wèn)篇出現在中是明代醫學(xué)家張景岳總結了前人問(wèn)診的要點(diǎn)而寫(xiě)成的到了清代陳修園又將其略做補充的?！?/br>
到這里秦老從抽屜里翻出了一本遞給杜仲。

這本書(shū)非常的薄只有幾頁(yè)紙的重量書(shū)中的十問(wèn)歌也寫(xiě)的非常的簡(jiǎn)潔

“一問(wèn)熱寒二問(wèn)汗三問(wèn)頭身四問(wèn)便

五問(wèn)飲食六胸腹七聾八渴俱當辯。

九問(wèn)舊病十問(wèn)因再兼服藥參機變

婦女尤必問(wèn)經(jīng)期遲速閉崩皆可見(jiàn)。