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關(guān)系,以及所謂的材料到底是什么!腦子飛速轉動(dòng)著(zhù),老婆婆刺耳的笑聲似乎還在耳邊。柏莎因為心底的一個(gè)想法而顫栗,如果……那個(gè)老婆婆就是一切的源頭,她一直想著(zhù)獨角獸要帶露比去哪里,但是她沒(méi)想過(guò),如果不是帶去,而是帶走呢。因為獨角獸的吸引,所以露比和她分開(kāi),這樣她就見(jiàn)到了那位婆婆。如果這個(gè)局原本就是給她設計的呢?獨角獸,一直以狂熱眼光注視她的老人,水屬性喜歡去的噴水池。柏莎因為這個(gè)猜測而興奮起來(lái)。水屬性的沉睡,不是強制的睡著(zhù),而是……力量的流逝呢。如果有那么強大的一個(gè)可能傷害到學(xué)生的存在,老師們應該是知道的,然而這一次老師們看起來(lái)并沒(méi)有頭緒,他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種事。如果是所有的水屬性都出現問(wèn)題。一二年紀的學(xué)生宿舍是在同一個(gè)區域的不同樓,而剛剛只有一年級的樓層下老師在維持秩序,而麗絲老師見(jiàn)到她后也說(shuō)了是一年級的水屬性都昏迷。一年級的水屬性,到底有什么特殊的呢,所有一年級都有的,并且能夠和其他屬性區別開(kāi)的,物品或者行為。柏莎猛地起身來(lái)到柜子前,從里面取出自己和露比的魔杖。兩個(gè)看起來(lái)唯一區別就是手拿的地方顏色不同的魔杖,此時(shí),在滿(mǎn)月的照耀下,藍色手柄的魔杖在皎潔的月光中發(fā)著(zhù)淡淡的熒光。而紅色的那個(gè)并沒(méi)有什么反應。滿(mǎn)月的水妖啊,柏莎看著(zhù)窗外暗黑的夜色。你的尾巴,在哪里呢。☆、第15章夜晚之行,三人小組起床的時(shí)候頭還有一陣疼痛,柏莎捂著(zhù)額頭慢慢蹭著(zhù)床起身,防止一瞬間起身的眩暈感。昨晚不知道什么時(shí)候睡著(zhù)的,窗簾也沒(méi)有拉上,天已經(jīng)大亮。露比和黛兒的床位都是空空的,柏莎嘆了口氣,還是決定先去醫務(wù)室看看黛兒怎樣,再去找老師詢(xún)問(wèn)露比的情況。這一次穿越過(guò)那些給人陰涼的樹(shù)木柏莎也沒(méi)什么欣賞的心態(tài),只加緊腳步埋怨為什么一個(gè)交通工具都沒(méi)有。詢(xún)問(wèn)過(guò)門(mén)口的值班老師后知曉黛兒在左手第三個(gè)房間,推開(kāi)門(mén),有兩位病人,黛兒的哥哥和威爾都已經(jīng)在那里,另一個(gè)病人身邊也坐著(zhù)探望的人。柏莎推開(kāi)門(mén)的瞬間,房間里探望的四個(gè)人都看向她,病人們依舊昏迷著(zhù)。黛兒的位置靠近窗戶(hù),能看到外面綠油油的草地,柏莎來(lái)到史蒂夫身邊,“對不起,我沒(méi)有照顧好黛兒?!?/br>“這不是你的錯,”史蒂夫那雙和黛兒相仿的祖母綠雙眼溫柔而堅定,“你是黛兒很好的朋友,你這樣的話(huà)黛兒也會(huì )自責?!?/br>知曉自己來(lái)并沒(méi)有什么用,柏莎勉強笑笑,“老師們說(shuō)是為什么昏迷了嗎?!?/br>“他們說(shuō)看起來(lái)像是太累了,”威爾插嘴,“露比呢?沒(méi)和你一起來(lái)?”顯然威爾這種將自己昏迷的隊友置之不理,而去關(guān)心別的人的做法讓史蒂夫有些不舒服,他低沉聲音,“你們出去說(shuō)吧,在這里說(shuō)話(huà)會(huì )打擾到病人?!?/br>威爾扯了嘴,“她們不是昏迷著(zhù)嘛?!彼@句話(huà)引來(lái)對面床鋪探望病人的人怒視,訕笑一聲,出了門(mén),柏莎這會(huì )兒才注意到他背有點(diǎn)駝。原本柏莎對威爾的印象就是長(cháng)相清秀但是