點(diǎn)的反應也各不一。其他人不知道，至少切原赤也是將大坪前輩的一切看在眼里的。

自從知道自己被選中作為代表，大坪泰介就開(kāi)始了每晚加訓一個(gè)小時(shí)，與那幾人從教務(wù)樓回來(lái)后訓練的強度更大，讓切原赤也驚訝了好一會(huì )兒。這又讓他想到了從前的自己，為打贏(yíng)一場(chǎng)比賽而不斷的訓練著(zhù)，永遠沒(méi)有上線(xiàn)。這讓他對籃球的態(tài)度又隱隱發(fā)生了改變，原來(lái)，籃球和網(wǎng)球一樣，也是會(huì )讓人如此瘋狂的。

時(shí)間過(guò)得很快，在眾人各不相同的心情下，對抗賽的這一天到來(lái)了。

比賽前的半個(gè)小時(shí)，雙方隊伍各自在各自的半場(chǎng)內練習著(zhù)投籃或者球感什么的。三年級的隊伍里還有幾個(gè)是洛山或秀德的，雙方都沒(méi)有打招呼，只是相互點(diǎn)了點(diǎn)頭算是問(wèn)好。上了賽場(chǎng)就是敵人，不管場(chǎng)下的你們是什么關(guān)系。所以也絕對不存在放水什么的，這是對對方的一種侮辱。

比賽開(kāi)始，二年級這邊跳球的是大坪泰介，畢竟他的身高在這支隊伍里算是高的了。裁判哨聲一響，球拋向了最高點(diǎn)，有了往下墜的趨勢，長(cháng)臂一伸就將球拍向了自己這邊的隊伍。

接球的是灰崎，也不傳給別人，運著(zhù)球徑直的往前沖，即將扣籃時(shí)被對方的中鋒蓋帽，球落在了對方的大前鋒手中。這邊籃下的大坪泰介被人卡在了籃下不能動(dòng)身，其他人也沒(méi)什么反應，就只能眼睜睜的看著(zhù)對方一個(gè)起跳就將球送了進(jìn)去。記分板三年級的那邊數字跳動(dòng)成二。

“哈哈，怎么樣？開(kāi)場(chǎng)分是我們這隊拿的?！眻?chǎng)邊一個(gè)腦滿(mǎn)肥腸的中年男人笑得志得意滿(mǎn)的對身旁的木桐輝一道。

還不等他做出回答，場(chǎng)上的情況一下子又變了，只見(jiàn)灰崎搶過(guò)花宮真手中的球，連過(guò)數人來(lái)到籃下，學(xué)著(zhù)對方大前鋒剛剛投籃的樣子無(wú)視中鋒的阻擋也將球送了進(jìn)去。

球落地的同時(shí)也響起了灰崎的聲音：“是這樣嗎？看起來(lái)還不錯的樣子，那這一招我就收下了?！?/br>
回應他的是對方驚愕的表情。

“這，這到底是怎么回事？”中年男人瞪大的雙眼。

木桐輝一沒(méi)有回答，只是心里閃過(guò)灰崎的資料：

灰崎祥吾，男，16歲。國中時(shí)曾是帝光中學(xué)籃球部的正選，擁有很強的吸收能力，球技只要看一遍就能變成自己的東西，且對方不能再使用該技能。俗稱(chēng)‘搶奪’。

“開(kāi)什么玩笑，你收下了？”對方的大前鋒大聲的嘲笑，自己的得意技能怎么會(huì )被別人收下？

接過(guò)球就開(kāi)始進(jìn)攻，路上沒(méi)有遇到任何的阻攔，順利的到達了對方的籃下。大坪泰介被灰崎的那招震了一下，不知出于什么原因也只是象征性的擋了一下就讓對方過(guò)去了。

那人一心想著(zhù)如何漂亮的秀一下自己的得意技能，好證明球技還是自己的，完全沒(méi)發(fā)現哪里不對勁。球脫手，以往沒(méi)人阻攔百分百的投中率此時(shí)卻是砸在了框架上。

這怎么可能？心中駭然。

“都說(shuō)了那招是我的了，你為什么就不信呢？”灰崎惡魔般的聲音在身后響起。

接下來(lái)的幾球那人不信邪的又投了幾次，怎么可能會(huì )有這種事呢？拿走別人的球技。然而，卻沒(méi)有一次投中的，不是砸在籃筐上，就是直接扔出了球場(chǎng)。

“好了，小島。你先冷靜，不要被對方打亂了陣腳?！比昙壍年犻L(cháng)皺著(zhù)眉道，結果不是很明顯了