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點(diǎn)擔憂(yōu)的情緒上臺,傅老師是第四位原唱嘉賓,他現年四十歲左右,他的歌曲都是瑯瑯上口經(jīng)典之作,禹景鑠當年還是他的小粉絲,更別說(shuō)其他人了。被邀請上臺的那位觀(guān)眾已經(jīng)激動(dòng)的不會(huì )說(shuō)話(huà)了,一點(diǎn)兒也不含蓄地抱住偶像。童愷聞人設的黎曉函禮貌地與傅老師握手:“傅老師,我也是您的粉絲,待會(huì )一定要給我簽名?!?/br>傅老師笑了笑:“沒(méi)問(wèn)題?!?/br>兩人達成協(xié)議,主持人又嘰呱一陣,曾經(jīng)耳熟能詳,街頭巷尾都常聽(tīng)見(jiàn)的經(jīng)典歌曲重現舞臺,傅老師會(huì )帶著(zhù)黎曉函和幸運觀(guān)眾一塊兒唱,完全不用擔心走調。童愷聞是五音不全沒(méi)錯,可是黎曉函是嗎?在傅老師的眼神鼓勵下,黎曉函開(kāi)口了。一首帶著(zhù)男兒剛強,旋律動(dòng)聽(tīng)的響徹錄制現場(chǎng)。副歌部分由童愷聞獨唱,每一個(gè)音節,每一個(gè)旋律清晰明確,沒(méi)有何欽期盼的走調,也沒(méi)有導演組擔心破壞氣氛。臺下的禹景鑠意外的發(fā)現,童愷聞在音準不錯,都在調上,他的音色也極有特色,剛才還聽(tīng)見(jiàn)何欽私下嘲諷他五音不全,如果是這樣的都算五音不全,那大部分人都處在完全不會(huì )唱歌的邊緣上。倒是個(gè)好苗子。不僅僅是禹景鑠發(fā)現童愷聞沒(méi)有走調,反而唱得還不錯,還想狠狠下童愷聞面子的何欽聰明反被聰明誤,剛才有多高興現在就有多悲憤,無(wú)形中抽在他臉上的耳光委婉又動(dòng)聽(tīng)。現場(chǎng)的許多觀(guān)眾都被氣氛所感染,一起唱。一曲終。黎曉函帶著(zhù)笑意下了臺,他淡淡地掃了何欽一眼,何欽被這一眼掃得臉有些發(fā)燙,到底是誰(shuí)跟他說(shuō)童愷聞是個(gè)五音不全的。童愷聞精彩的表現獲得不少掌聲,四號原唱嘉賓離開(kāi),緊接著(zhù)第五位翻唱者出場(chǎng)。一首歌比一首歌更難猜,最后一首童愷聞猜出來(lái)了,但是他不好邀功,只得將答案寫(xiě)成別的,有其他人在他不能表現得太過(guò),更何況他本來(lái)就不是童愷聞,要是下次本尊來(lái)了,一道題也答不上來(lái)那豈不是要哭死。臺下的李歲榮見(jiàn)黎曉函見(jiàn)好就收,也冒進(jìn)也不太過(guò)低調,對他越來(lái)越喜歡,而且他唱功還不錯,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,但比起童愷聞是真的可以。前段時(shí)間黎曉函剛簽合同時(shí),李歲榮和童愷聞重點(diǎn)給黎曉函培訓童愷聞的人設,優(yōu)缺點(diǎn),招牌小動(dòng)作,語(yǔ)氣神態(tài),雖然平時(shí)不注意也沒(méi)有多大影響,但不曾想,黎曉函卻把童愷聞沒(méi)有的也表現出來(lái)了,看來(lái)以后只要關(guān)于音樂(lè )類(lèi)的節目通告都得拒絕掉。節目錄制還算順利,但連續坐了幾個(gè)小時(shí),黎曉函神態(tài)也寫(xiě)著(zhù)疲憊二字,李歲榮在臺下還能找個(gè)地上靠著(zhù)打瞌睡,還能吃點(diǎn)東西提提神,在鏡頭前的黎曉函卻只能干看著(zhù),明星的工作確實(shí)辛苦,比他當一天收銀員都累。跟節目組導演打過(guò)招呼后,李歲榮帶著(zhù)黎曉函準備離開(kāi),他還有事情要跟黎曉函商量,真的有點(diǎn)難以啟齒。走進(jìn)到負二層停車(chē)場(chǎng)的電梯,在電梯門(mén)即將關(guān)閉之前,禹景鑠一腳邁了進(jìn)來(lái)。一起錄制了節目,李歲榮知道禹景鑠今天有意幫助黎曉函,便拉著(zhù)黎曉函跟禹景鑠聊了起來(lái)。