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——提醒自己,下次拒絕人還是直接拒絕吧,婉轉什么的,根本不適用于魏晉。既然改變不了,衛玠就換了個(gè)態(tài)度接受了現實(shí),打起精神積極應對起來(lái),只求能提高彼此的辦事效率,早日完事。“我找你,是有幾件事要和你談。先說(shuō)明,沒(méi)有一件事是我要強迫你的,我希望你能夠不要有壓力,怎么想的,就怎么答復,我只想要個(gè)答案,不求成功。這不是國子祭酒與學(xué)生之間的談話(huà),而是身為姻親之間兄長(cháng)和弟弟談話(huà)?!迸犷Q其實(shí)算是個(gè)比較直來(lái)直去的性格,在王濟那個(gè)究極蛇精病手下做事,就得這樣,你要是想和王濟繞,王濟反而能繞死你。“好的,您說(shuō)?!毙l玠的雙手規規矩矩的放在腿上,一副洗耳恭聽(tīng)的認真模樣。他知道裴頠的為人,裴頠既然這么說(shuō)了,就肯定不會(huì )是客氣。“第一件事,我聽(tīng)堅石(歐陽(yáng)建的字)說(shuō),你快結業(yè)了,對吧?”“是的,已經(jīng)過(guò)了七門(mén)主課?!毙l玠回憶了一下,給出了一個(gè)準確的答案。洛陽(yáng)太學(xué)的結業(yè)方式也是十分人性化和自由化的,畢業(yè)不是統一考試,而是個(gè)人、單科結業(yè)的獨特形式,比現代大學(xué)還要靈活。洛陽(yáng)太學(xué)以儒學(xué)為主,卻也是主張讓學(xué)生集百家之長(cháng)的。諸子百家,便是洛陽(yáng)太學(xué)的分科情況。既提倡了不同學(xué)派之間的良性爭論,也保證了不同學(xué)派同等重要的地位。只要一家、一經(jīng)的經(jīng)書(shū)講完了,博士(老師)就會(huì )開(kāi)始主持答辯。是的,答辯。就是大部分人認知里的那個(gè)大學(xué)答辯,只不過(guò)這個(gè)時(shí)候還不流行寫(xiě)論文。太學(xué)只嚴格按照各經(jīng)家法的要求,極其講究師承。答辯的時(shí)候,有足足五十道論辯題。評分標準很清晰明了:在辯論時(shí),解釋多者為上第,引文名者為高說(shuō)。衛玠在過(guò)去的差不多六年時(shí)間里,已經(jīng)考過(guò)了七門(mén)功課,均是上第,如今已經(jīng)沒(méi)剩下多少考試了。這也是他課程很寬松的原因,大部分都已經(jīng)不需要去聽(tīng)了。裴頠在心里對衛玠贊嘆了一番。別人八年時(shí)間都不一定融會(huì )貫通的學(xué)問(wèn),衛玠只用了六年不說(shuō),其中大部分時(shí)間衛玠還是在家修養的,要不然會(huì )更短。這樣的麒麟兒,真的是世不可多得的存在啊。“離你行冠禮還有兩年,也不知道你家中可有安排?”一般從太學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,不是等著(zhù)政府直接安排工作,就是家里已經(jīng)給找好了關(guān)系,更放蕩不羈一點(diǎn)的,也可能會(huì )選擇出外游學(xué),增長(cháng)見(jiàn)識。但很顯然衛玠的身體,不足以支撐他選擇最后這種最符合名士身份的舉動(dòng)。而另外的前兩者……衛玠的身體也一樣吃不消。身為衛家子孫,衛瓘最引以為傲的孫子,衛玠早晚會(huì )出仕,只不過(guò)大部分人都更傾向于等衛玠過(guò)了冠禮再說(shuō),王氏迷信著(zhù)衛玠成年了,身體就會(huì )健康一些。所以,“祖父的意思是我學(xué)識不夠,最好再跟著(zhù)老師學(xué)習兩年?!?/br>衛玠這里所說(shuō)的老師,自然不可能是太學(xué)里的博士、祭酒,而是他幼時(shí)拜下的名士樂(lè )廣。衛老爺子的言外之意,聰明人一眼就能知道,說(shuō)是跟著(zhù)樂(lè )廣學(xué)文化,但是衛玠的學(xué)問(wèn)也是有目共睹的,樂(lè )廣還能教他什么呢?不外乎當官的為人處事以及官場(chǎng)厚黑學(xué)而已。跟著(zhù)樂(lè )廣、衛瓘等朝