胳膊突地被齊嘉佳攥緊，后者倒抽著(zhù)氣：“好帥啊……”

周菡萏聞言揚眼，一時(shí)也驚在那里。

一個(gè)年輕高瘦的男人，唇紅齒白，原諒她第一時(shí)間想到唇紅齒白這個(gè)形容詞，因為他好白，比是為女人的老班還要白皙。

也不戴眼鏡，眉眼漆黑，沒(méi)了一層鏡片的隔閡，他眼底眉梢的笑，似能直達人心。

可他笑得并不輕浮，平穩而清晰，與在座一群毛頭小子，區分出了年齡的間隙。

跟曾經(jīng)的老蔣，畫(huà)風(fēng)迥異。

講臺后方，男人已經(jīng)開(kāi)始做自我介紹，他板書(shū)了兩個(gè)字，林淵，他的名字。

光顧著(zhù)欣賞研究新老師的容貌，根本不知道他說(shuō)了什么。

“我愛(ài)高三！我愛(ài)高三！”齊嘉佳還在用氣聲無(wú)限循環(huán)：“我愛(ài)死高三啦！”

“花癡?！鼻白臣拱さ剿狼?，輕嗤。

齊嘉佳收起春風(fēng)沉醉的面色，怒踹他凳子腳。

哎唷——前排男生不痛不癢地輕呼，挑釁，繼而聳了兩下肩。

周菡萏看著(zhù)他倆，不由抿唇偷樂(lè )。

稍作熟悉，班主任走后，這位林老師神情也松懈了些許，輕快打趣：“大家可以叫我老林，林哥，都成?！?/br>
他這番話(huà)瞬間拉近了臺上臺下距離，男生哈哈大笑，有人大聲調侃：“叫你林林可以嗎！”

“我不搞基?！蹦腥藬磕糠瓡?shū)，笑淡了去，語(yǔ)氣佯裝嚴肅。

哄堂大笑。

膽大的女生跟著(zhù)問(wèn)道：“女生這樣叫呢？”

“可以考慮一下?！?/br>
大家還是笑。

沉醉在新老師的盛世美顏和風(fēng)趣幽默里，周菡萏完全忘記了早上的苦惱。

他講課也很逗，講題不時(shí)帶一點(diǎn)數學(xué)家的典故事跡，娓娓道來(lái)，循循善誘，很是引人入勝。

下課鈴響，不是新老師收了書(shū)，大家渾然不覺(jué)。

丟下粉筆，林淵無(wú)意識曲了曲修長(cháng)的指節，拿起書(shū)，往門(mén)外走。

班里嘈雜頓起，快到門(mén)框邊，男人忽地回頭，望回來(lái)：“等會(huì )啊，我問(wèn)個(gè)事，誰(shuí)叫周菡萏？”

一時(shí)間，鴉雀無(wú)聲，目光齊刷刷罩過(guò)來(lái)。

還在往書(shū)上謄抄板書(shū)解題步驟的周菡萏，心里猛一咯噔，豎起腦袋。

新老師也循著(zhù)眾人方向望過(guò)來(lái)，神色淡淡。

不知何故，周菡萏放下水筆，匆忙站起身，拉了拉久坐攢起的校服衣擺，手足無(wú)措。

“你是周菡萏？”他眉梢微挑。

“嗯，”不敢對視，輕不可聞：“我是……”

“跟我出來(lái)一下?！?/br>
“……？？”

……

……

全班目送下，周菡萏跟著(zhù)新老師出了門(mén)。

她悶著(zhù)頭，不明所以然，大氣更是不敢出，再和氣也是老師啊。

男人快走幾步，停在走廊盡頭。眼下，他的板鞋掉了個(gè)頭，應該是轉回身來(lái)了。

他垂眼，瞥了瞥她頭頂，從長(cháng)褲兜里取出一張紙，被疊了兩道，齊齊整整，而后交給她，一邊說(shuō)：“那是我的車(chē)?！?/br>
女孩本來(lái)還懵懵忡忡的臉，在一刻間爆紅。

“對……對不……”開(kāi)口想道歉，是意料之中的結巴。

“沒(méi)事了，”他打斷她：“回去吧?！?/br>
☆、第二節課

還沒(méi)回到教室門(mén)口，周菡萏就被掐住了肩膀，齊嘉佳大咧咧的嗓門(mén)近在耳邊：“什么事啊，老師找你什么事啊