自己的座位已經(jīng)被好幾個(gè)男生霸占。

“林老大，蘇老大真的去了清華嗎？”

林沛安像個(gè)皇帝一樣被人包圍，他眉頭上挑附送一聲嗤笑，“那廝能去清華？他去藍翔技校報道的那一天，雨下的特別大?！?/br>
一群男生哈哈大笑。

像這種吊兒郎當喜歡以老大自稱(chēng)的男生一般都是虛度日子的差等生，他們嘴里整天都是熱血江湖，一副牛逼到不行的模樣，可真正考試起來(lái)沒(méi)人能及格。

林沛安倒是個(gè)特殊的存在。

男生群中還夾著(zhù)兩個(gè)女生，一人道：“學(xué)長(cháng)，我以前特別喜歡看你打籃球，沒(méi)想到我們居然能成為同班同學(xué)，你的胳膊好了嗎？秋季籃球賽能參加嗎？”

林沛安擼起袖子，“別說(shuō)籃球，鉛球都沒(méi)問(wèn)題，要不你摸摸？”

那個(gè)女同學(xué)有些臉紅，卻故作鎮定地拿手指要去戳林沛安的肌rou，可手指還未碰到皮膚，林沛安就收回了手臂，揶揄道：“只有我女朋友才能摸我的肌rou?！?/br>
眾人發(fā)出怪笑。

女同學(xué)叫高雅琴，臉上畫(huà)著(zhù)妝，平時(shí)也是不愛(ài)學(xué)習的那一堆人。

不過(guò)像他們這種學(xué)生，家里都是有錢(qián)的，所以考不考得上大學(xué)并不重要，可能也是家里底子豐厚，所以給了他們高三還肆意妄為的底氣。

“那學(xué)長(cháng)，你有沒(méi)有女朋友？”高雅琴抬起下巴，臉微紅，言語(yǔ)直接。

梁螢站在人群外，插言：“麻煩讓一下，快要上課了?！?/br>
她話(huà)音剛落就響起鈴聲，眾人沒(méi)能聽(tīng)到關(guān)鍵，起著(zhù)哄慢悠悠往各自的位置上走。

梁螢擺正自己的凳子，剛坐下，林沛安就挪過(guò)來(lái)，“梁同學(xué)，我忘了去領(lǐng)教材，還是要跟你共用課本哦?！?/br>
梁螢：“……”

這節課是化學(xué)，化學(xué)老師是個(gè)很幽默風(fēng)趣的人，上他的課就連后面兩排總愛(ài)說(shuō)話(huà)睡覺(jué)的人都會(huì )減少小動(dòng)作。

課上一半，化學(xué)老師在黑板上出了兩道題，要請同學(xué)上去做。

這個(gè)時(shí)候成績(jì)差的和成績(jì)好的區別就很明顯了。

成績(jì)好的同學(xué)背脊挺直，目視老師，躍躍欲試。

而成績(jì)差的同學(xué)低頭的低頭，眼神躲閃的躲閃，生怕和老師的目光對上。

“誰(shuí)低著(zhù)腦袋我就點(diǎn)誰(shuí)，誰(shuí)讓你們不看我這張帥臉，我要懲罰你們上來(lái)做題！”化學(xué)老師調侃，引得大家笑出聲。

化學(xué)老師視線(xiàn)繞了一圈，道：“聽(tīng)說(shuō)咱們班有兩個(gè)轉學(xué)生，那就兩個(gè)轉學(xué)生上來(lái)做吧?！?/br>
梁螢迅速看了一眼黑板，一題她會(huì )，一題她不會(huì )。

索性已經(jīng)被點(diǎn)名，梁螢于是起身準備去做那道會(huì )的，誰(shuí)知她剛拿起粉筆，化學(xué)老師開(kāi)口說(shuō)：“女同學(xué)做左邊的那道吧?！?/br>
梁螢：“……”

左邊的題正好是她不會(huì )的。

林沛安做的很快，他都不帶思考，刷刷刷幾下就答完了，而他寫(xiě)完后不下去，反倒是朝梁螢看。

站在講臺下的老師提醒梁螢：“你的思路是對的，再想想?！?/br>
梁螢有些緊張，她一緊張就更沒(méi)法思考，捏著(zhù)粉筆的手指稍稍用力，心里有些慌。

“老師，梁同學(xué)一時(shí)半會(huì )兒琢磨不出來(lái)，我來(lái)替她寫(xiě)，等會(huì )下課了我再教她?！?/br>
林沛安的話(huà)引得剛才默不作聲生怕被老師點(diǎn)名的同學(xué)紛紛怪叫出聲，男同學(xué)們看梁螢和林沛安的眼神不懷好意。

梁螢漲紅了臉，瞧見(jiàn)林沛安用白色的粉筆很快就寫(xiě)