的話(huà)，八成要自己吞下去了。

開(kāi)始做題的時(shí)候，衛魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了考場(chǎng)好幾聲罵聲。

第一部分就是常識題。

20道常識題涉及的法律政治歷史生物地理還有一些少數民族的知識。

總的來(lái)說(shuō)是將考生全方面的碾壓。

除了法律和政治歷史部分，衛魚(yú)有一點(diǎn)點(diǎn)把握之外，剩下的全部都是靠排除法。

那么是用什么排除呢？哎，當然是用衛魚(yú)的直覺(jué)了。

做完第一部分，衛魚(yú)已經(jīng)感覺(jué)到有些生無(wú)可戀了。

好在接下來(lái)的言語(yǔ)理解題沒(méi)有第一部分那么變態(tài)。

公務(wù)員考試的言語(yǔ)理解是有一部分是高頻詞匯，幾乎每一次都會(huì )考的。

這一次的全真模擬自然也出現了這些高頻詞匯。

公務(wù)員的言語(yǔ)理解題，其實(shí)大部分都是出自于各種國家級別的紙媒期刊報告之中。也因為語(yǔ)言其實(shí)是比較靈活的，所以每一次的公務(wù)員考試都會(huì )出現許多判斷不了的選項。

衛魚(yú)也遇見(jiàn)了好幾道這樣的題目，排除兩個(gè)選項之后，再也沒(méi)法選擇。

不能選暫時(shí)就先選b，先在這里做個(gè)標記，等做完所有的卷子再來(lái)說(shuō)吧。

做完這兩個(gè)部分的題目之后，衛魚(yú)立刻將自己的選項涂在了答題卡上，以免出現時(shí)間不夠，來(lái)不及涂答題卡選項的情況。。

接下來(lái)就是跳過(guò)判斷推理和數量關(guān)系直接做資料分析。

這一次的資料分析比第二次模擬考要難許多，計算量比前面幾次都要大一些，每一個(gè)資料分析的最后一個(gè)題目，幾乎也都很難判斷。

做資料分析的最后一個(gè)題目，其實(shí)也有一定的選擇技巧，主要是根據各省份歷年來(lái)的出題情況，做個(gè)大致的推敲。比如衛魚(yú)所在的城市一般來(lái)說(shuō)是首先從第三個(gè)選項開(kāi)始判斷，如果第三個(gè)答案是錯的，那么就選第四個(gè)，第三個(gè)答案是對的，就直接選第三個(gè)。等題目按照這種方法全部做完，還有剩余的時(shí)間再來(lái)看前面兩個(gè)選項。

這種技巧主要針對那些做不完資料分析的考生而言的。因為往往最后一個(gè)題目需要你對整個(gè)資料做一個(gè)精確的分析，如果一個(gè)一個(gè)的去判斷，時(shí)間上根本來(lái)不及。

這個(gè)時(shí)候歷年公務(wù)員考試真題里，資料分析的最后一個(gè)選項多半會(huì )出現什么樣的選項，就成了大家關(guān)注的重點(diǎn)。

這一次的題目已經(jīng)沒(méi)有給衛魚(yú)太多的熟悉感了，因此最后五分鐘的時(shí)候她的數量關(guān)系還沒(méi)來(lái)得及做。

衛魚(yú)恨恨的罵了一聲，全部選了c。

第32章

從考場(chǎng)里出來(lái)的時(shí)候,衛魚(yú)的心態(tài)都差點(diǎn)崩了。

有那么一瞬間差點(diǎn)想要懷疑人生，原本信誓旦旦想要考130的雄心壯志，此刻已經(jīng)消散的無(wú)影無(wú)蹤了。

一定是老師們看我上一次考得太好,故意出這么難的題目來(lái)打擊我的。

衛魚(yú)心里冒出了這么一個(gè)不合時(shí)宜的念頭，越想越覺(jué)得這才是真相。

去年的省考題目分明沒(méi)有這么難！

出了考場(chǎng)果然聽(tīng)見(jiàn)了班上許多同學(xué)在罵。

“玉茹，你覺(jué)得題目難度怎么樣？”衛魚(yú)看見(jiàn)王玉茹跑過(guò)來(lái)找她，順口問(wèn)了一句。

“我覺(jué)得還可以吧?！蓖跤袢阏J真的想了想，又加了一句，“數量關(guān)系和資料分析我全部都寫(xiě)完了?！?/br>
至于其他的題目她反正也不會(huì )做，是難還是容易她根本看