的這兩張卷子，他不知道這是誰(shuí)的。

海秀清楚的記得自己發(fā)卷子的順序，現在只有倒數一排中間位置和第二排靠窗位置沒(méi)有發(fā)，但是他們是誰(shuí)呢？?jì)蓚€(gè)座位上一個(gè)人在睡覺(jué)，一個(gè)人不在，桌面上沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)名字的作業(yè)本之類(lèi)的，要……要去問(wèn)問(wèn)么？

海秀心里猛搖頭，兩個(gè)男生個(gè)子都很高，他……他下意識的不太想靠近。

上課鈴響了，海秀如夢(mèng)初醒，咬唇，憑著(zhù)直覺(jué)把兩份卷子發(fā)了，他擔心會(huì )被叫住，擔心自己說(shuō)不清楚話(huà)被笑話(huà)，快速的回到了自己的位置上。

班主任踩著(zhù)上課鈴進(jìn)了教室，她掃視了一圈，看向海秀，見(jiàn)他臉頰微紅，眼中有點(diǎn)興奮。班主任心中笑了下給了海秀一個(gè)贊許的眼神，隨即板起臉來(lái)，照例責問(wèn)了幾句昨日晚自習時(shí)的紀律，開(kāi)始講卷子。

海秀感受到了老師的肯定，心中開(kāi)心許多，他不敢回頭看，但這半天沒(méi)人提出異議，應該……是猜對了吧？

海秀慶幸，低頭安心聽(tīng)講。

教室倒數二排靠窗位置，峰非懶洋洋的坐好，揉揉眼，拿起卷子，皺眉道：“這……什么鳥(niǎo)兒字？！”

峰非看著(zhù)自己桌上這張滿(mǎn)是叉號的卷子，一臉慘不忍睹，他轉頭看看倒數一排卷子的本主，跟同桌嗤笑：“何浩這煞筆，都沒(méi)看出來(lái)那是我卷子……”，峰非將卷子疊了幾疊，扔到后排何浩頭上，何浩正開(kāi)小差，被嚇了一跳，看到后一臉羞憤，抬頭對一臉嘲弄看著(zhù)他的峰非呲牙咧嘴的做了個(gè)鬼臉，將峰非的卷子扔回去，峰非一手接過(guò)，轉頭對同桌道：“剛誰(shuí)發(fā)的卷子？”

同桌茫然道：“是……啊那個(gè)新來(lái)的，叫海秀吧?！?/br>
峰非挑眉：“下課問(wèn)問(wèn)他去，我長(cháng)得像何浩那個(gè)白癡么……”

第二章

一節課很快過(guò)去了，老師走后海秀拿出錯題本，準備將剛做錯的兩道題整理起來(lái)，剛寫(xiě)到一半，只聽(tīng)有人在他頭頂看著(zhù)他試卷卷頭的名字輕笑：“還真叫海秀……這名字有意思?！?/br>
海秀猛地抬頭，這才發(fā)現有個(gè)高個(gè)子的男生站在自己桌前，登時(shí)嚇了一跳，他往后靠了靠，張了張口，沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。

峰非這才看清楚海秀的臉，心中吹了聲口哨，長(cháng)得真白凈。

峰非見(jiàn)海秀長(cháng)得好看，有意逗他玩，俯下身?yè)卧谧雷由?，?wèn)道：“剛故意跟我鬧著(zhù)玩呢？怎么把我卷子放在別人那了？”

海秀瞬間明白了，這是靠窗的那個(gè)男生！他應該是叫……海秀腦子當機了，忘了這個(gè)人叫什么，只知道自己肯定是發(fā)錯卷子了！

之前搭建起的自信瞬間坍塌，海秀心中既焦躁又不安，這個(gè)人來(lái)找自己是為什么呢？是生氣了嗎？要找自己算賬嗎，自己發(fā)錯了他的卷子……怎么會(huì )這樣呢……

海秀感覺(jué)到眼前的高個(gè)子男生壓下身子，離自己很近很近，瞬間更緊張了，初中時(shí)期那些不愉快的記憶回籠，海秀心臟撲通撲通的跳了起來(lái)，臉色也越來(lái)越白，只想奪門(mén)而出。

峰非也感覺(jué)到了海秀的緊張，不解的擰起劍眉，這是怎么了？

峰非記得這個(gè)轉校生開(kāi)學(xué)就在了，每天不聲不響的，但這也一個(gè)月了，不至于連自己的名字都記不住吧？

身為班草，身為?；@球隊主力，峰非還有點(diǎn)自信能讓別人很快記住自己名字的，他不太信，又問(wèn)道：“問(wèn)你呢？怎么把我卷子發(fā)給別人了？我跟何浩長(cháng)得像？”

海秀根本不知道峰非