/br>因為期待，陸箏對他們的態(tài)度，很是在意。

也因為太過(guò)在意，本想在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間和學(xué)生們多打些交道，可陸樂(lè )陽(yáng)的事讓他亂了陣腳，亂了計劃。

他每天除了處理一些必須要處理的事，其他時(shí)間都不在學(xué)校，就連他提及的班級活動(dòng)，也都是在電話(huà)里和夏凡在電話(huà)里溝通的。

雖然和學(xué)生們說(shuō)明了情況，但陸箏心里完全沒(méi)底。

他以為，他這段時(shí)間的忽視，會(huì )讓學(xué)生們對他疏遠，他以為，這點(diǎn)的班級活動(dòng)會(huì )因為他的緣故無(wú)疾而終。

可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他的學(xué)生，他想親近的學(xué)生，竟然帶給他那么大的驚喜。

“陸老師，抱歉，還有兩位同學(xué)聯(lián)系不上?！?/br>
安排著(zhù)同學(xué)上車(chē)，夏凡微笑著(zhù)走到有些發(fā)愣的陸箏跟前。

雖然說(shuō)著(zhù)抱歉的話(huà)，但卻感覺(jué)不到他的歉意。

不是對陸箏的不尊重，而是，在他看來(lái)，不愿來(lái)參加集體活動(dòng)的人，來(lái)不來(lái)也沒(méi)什么關(guān)系。

他能體會(huì )到陸箏想讓每個(gè)同學(xué)都融進(jìn)這個(gè)班集體的心情，他也希望，但既然現實(shí)是這樣，那也沒(méi)什么好強求的。畢竟，班集體的凝聚，靠的是大多數人，而不是某些小團體。

而且，他們和那兩個(gè)人，本就不是一個(gè)世界的人，怕是再怎么努力，也成不了一家人。

當然，這話(huà)，夏凡也只是在心里想想罷了，不會(huì )當著(zhù)陸箏的面，讓陸箏難過(guò)。

這要是放在之前，陸箏或許還會(huì )小小地失落一下。

可，在這些可愛(ài)的學(xué)生給了他那么多感動(dòng)之后，看著(zhù)那一張張洋溢的笑臉，感受到那些真誠，陸箏的心，激動(dòng)得幾乎要飛起來(lái)，又怎么會(huì )難過(guò)。

“夏凡，謝謝你，這段時(shí)間辛苦你們了，這些事本該我來(lái)處理的，結果卻讓你們分擔了?！?/br>
面對夏凡，陸箏更是愧疚，心底也隱隱有些欣慰，轉過(guò)頭看著(zhù)已經(jīng)在車(chē)里坐好的學(xué)生，陸箏的笑容燦爛得讓人移不開(kāi)眼，“也謝謝在場(chǎng)的每位同學(xué)，這是我收到的最好的禮物?！?/br>
眼睛有些濕潤，不想在他們面前失態(tài)，陸箏還沒(méi)說(shuō)完，就連忙側過(guò)頭。

只是，那哽咽的聲音，在場(chǎng)的，又有誰(shuí)聽(tīng)不出來(lái)。

一時(shí)間，連那些最初只是來(lái)湊熱鬧的同學(xué)也都有些動(dòng)容了，有些感性的女生也跟著(zhù)哭了。

都是剛從高中走過(guò)來(lái)的，雖然對大學(xué)充滿(mǎn)了向往，但同時(shí)，第一次離家，離家那么遠，在這個(gè)陌生的環(huán)境，他們的心里，是惶恐的，不安的，想念以前熟悉的朋友，想念家人。

可又都覺(jué)得自己是大人了，不想把自己脆弱的一面給別人看，不想被被人看到自己像沒(méi)長(cháng)大的孩子一樣哭，都只能忍著(zhù)。

陸箏的感動(dòng)，在同時(shí)，也感染了他們，不安的心感覺(jué)了關(guān)愛(ài)，情緒就這么被鼓動(dòng)了。

“陸老師，待會(huì )兒可就靠你了?！?/br>
醞釀了下，等彼此的情緒都穩定了下來(lái)，才有同學(xué)開(kāi)口。

陸箏這才破涕為笑，“好，一定，待會(huì )兒就交給我吧！”

不過(guò)，車(chē)子還沒(méi)走多遠，就又停下來(lái)了。

心情的放松，加上他對大型汽車(chē)沒(méi)有那么害怕，坐在車(chē)上，他的情緒倒是不怎么緊張。不少學(xué)生也都圍了上來(lái)，嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那，他其實(shí)都沒(méi)有很認真地意識到