拔的都是人才，各個(gè)家族也能夠有一個(gè)對繼承人進(jìn)行公平衡量的標準。正所謂人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。如果我大齊能夠推行科舉制，官場(chǎng)上必將人才輩出，我大齊的所有大小家族也必將欣欣向榮！除此之外，不僅僅我大齊稷下學(xué)宮的所有學(xué)子都有了出頭之日，整片華夏大地上的所有智慧才學(xué)之士也必然聞風(fēng)而動(dòng)，爭相涌入我大齊施展才干！這世上有能力的人都是有傲氣的，誰(shuí)不想證明自己的能力，而科舉制就是一個(gè)擺在他們面前的最好的證明機會(huì )！這是一個(gè)得人才者得天下的時(shí)代，當全天下最智慧杰出之輩皆匯聚在我齊國的官場(chǎng)上，他國則必陷入青黃不接、無(wú)人才可用的窘境，這一出一入、一加一減，我大齊人才越多，他國人才則越少，屆時(shí)我大齊想要不稱(chēng)霸，只怕都不可能了！”

    陸云舟描繪的前景實(shí)在太過(guò)美好，關(guān)鍵是這還是一種可以實(shí)現的美好，并非不切實(shí)際、更非遙不可及，特別是讓每個(gè)人都感到自己的家族的的確確能夠從中受益。所有人聽(tīng)完后，都開(kāi)始目瞪口呆了，良久，紛紛有人起身表示贊同了。

    “大王、田相，我贊同小齊大夫的科舉制！”

    “我也贊同！”

    “我支持在大齊推行科舉制！”

    “大王、田相，請讓科舉制通過(guò)吧！”

    “我也認同齊雨的觀(guān)點(diǎn)，還請大王、田相思量！”段于鴻也站了起來(lái)，對科舉制表示了支持，頓時(shí)引發(fā)了一陣熱議，只因段于鴻是齊國四大高官之一，他的支持是極有分量的！

    “人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。這說(shuō)得實(shí)在是太好了，老夫也支持小齊大夫此舉！”仲孫由斬釘截鐵地表達了他的意見(jiàn)。

    又是一陣議論紛紛，仲孫由雖然手中沒(méi)有太大的權力，卻是太子太傅，在齊國政壇的地位可也是舉足輕重的！

    “在下也支持小齊大夫推行科舉制！”任誠起身肅然道。

    善勤差點(diǎn)按捺不住也要站起來(lái)，他實(shí)在沒(méi)想到，陸云舟竟然真的能夠力挽狂瀾，生生將不利的局勢扭轉到有利于他的一面，甚至能讓那么多人都當場(chǎng)表態(tài)，贊同科舉制！

    陸云舟見(jiàn)到這么多人表示贊同，心中亦是有些意外，他今日在來(lái)之前，原本是做過(guò)最壞的打算的，眼下的局面，顯然已經(jīng)完全超出他自己預期的最好情況了！

    原本陸云舟還以為科舉制尚需通過(guò)輿論拉扯一段時(shí)間，但看眼下這個(gè)局面，只怕立即實(shí)施都是不缺乏可行性的！

    任何政策的提出都會(huì )有人唱反調，眼下雖然不至于人人都贊同科舉制，但只要有許多人強烈地表示支持，那么這項政策就已經(jīng)具備推行的基礎了！

    計劃趕不上變化，陸云舟雙袖一攏，向齊王拱手一禮，正要出言請求正式通過(guò)科舉制，就聽(tīng)一旁傳來(lái)了一聲陰陽(yáng)怪氣的聲音－－

    “你們都被齊雨這賊小子給騙了，試問(wèn)若是這科舉制當真如此好，他的父親大司行齊大人又怎會(huì )在昨日大張旗鼓地調集重兵入府？甚至今天都故意避開(kāi)自己的兒子，不來(lái)上朝？可見(jiàn)連齊雨的親生父親都不贊同他，你們這些人又在瞎起哄什么？”