夏歷三月初一。

    這一日的臨淄城，可以用群魔亂舞來(lái)形容。

    大朝結束后太平門(mén)外的百姓得到了齊家三公子所提出的科舉制的內容，一傳十、十傳百，而稷下學(xué)子們也在陸云舟的帶領(lǐng)下，用鋪天蓋地的宣傳浪潮全面占領(lǐng)臨淄城的每條街巷、各個(gè)角落。

    這是一個(gè)輿論戰，也是一個(gè)時(shí)間戰，更是一個(gè)陽(yáng)謀！

    陸云舟不在乎將他的目標暴露在陽(yáng)光下，他要的就是正大光明，要的就是迅如雷霆，要的就是摧枯拉朽，要的就是無(wú)可抵擋！

    正午時(shí)分。

    本是進(jìn)食的時(shí)間，臨淄城的百姓們卻不約而同地放下了手中的碗筷，空著(zhù)肚子來(lái)到了同一個(gè)地方。

    小臨淄最繁華的街道上，此時(shí)已經(jīng)聚集了大批的民眾，另外還有更多的民眾往這個(gè)地方匯聚而來(lái)，街道上、街道兩旁的店鋪中、樓閣上全都擠滿(mǎn)了圍觀(guān)的群眾。

    萬(wàn)人空巷，為的只有今日臨淄城中那個(gè)最明亮、最閃耀的少年！

    陸云舟迎風(fēng)站在探月居二樓臨街包房的欄桿前，背后站著(zhù)的是一臉哭笑不得的探月居掌柜。

    探月居的胖掌柜實(shí)在沒(méi)想到，他剛得了齊家三公子的好處，這么快就要付出代價(jià)了！

    陸云舟將目光放在了下方站的密密麻麻的百姓身上，將手中的鐵皮喇叭舉了起來(lái)，放在嘴邊。

    下方的百姓看著(zhù)齊家三公子掏出了一個(gè)奇形怪狀的東西，紛紛投來(lái)好奇的目光，有人大聲問(wèn)這是個(gè)啥，還有人起哄著(zhù)讓齊三公子講兩句！

    陸云舟拿著(zhù)的這鐵皮喇叭自然是他早就讓大伯幫他準備好的，就是一個(gè)鐵皮卷成喇叭的形狀，加了個(gè)手柄。

    陸云舟開(kāi)口了，他咳嗽了一聲，聲音頓時(shí)傳向了遠方，清晰地傳到了下方所有百姓的耳中，巨大的聲音也將背后的胖掌柜猛地嚇了一跳。

    群眾頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，人人都對此驚奇萬(wàn)分，紛紛猜測齊三公子手中的是個(gè)什么神物。

    在所有人的矚目下，陸云舟終于說(shuō)話(huà)了，他只說(shuō)了三個(gè)字－－

    “科舉詩(shī)?！?/br>
    下方的百姓頓時(shí)集體興奮了起來(lái)，人人高呼著(zhù)“齊公子要為科舉制賦詩(shī)了”，還有人呼吁“大家安靜”……

    看著(zhù)下方百姓群情激昂，陸云舟微微一笑，舉著(zhù)喇叭開(kāi)始背誦：

    “齊王重英豪，文章教爾曹。

    萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！?/br>
    “好！”

    “好詩(shī)！”

    “……”

    陸云舟剛背了兩句，下面的百姓們都激動(dòng)了起來(lái)。這首打油詩(shī)是宋朝的文人汪洙領(lǐng)會(huì )宋真宗的圣意而作的，目的就是為了幫皇帝宣傳科舉制，廣而告之，鼓勵百姓多多讀書(shū)，學(xué)而優(yōu)則仕。為了讓所有百姓都能聽(tīng)懂，這首打油詩(shī)那是力求直白如話(huà)，通俗易懂，在沒(méi)讀過(guò)書(shū)的百姓中的宣傳效果那都是杠杠的，所以陸云舟就毫不氣地直接拿來(lái)當廣告詞了。

    一句齊王重英豪，瞬間讓所有知道科舉制內容的百姓們都興奮