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!”“很好,下面請那個(gè)高個(gè)兒的同學(xué)來(lái)回答一下第三題?!?/br>……答題還在繼續,這一關(guān)的題目容易多了,只是大家不知道誰(shuí)會(huì )被點(diǎn)中,所以都會(huì )有些緊張。旁邊的人問(wèn)翟鑫:“你怎么知道是牡丹花的?真厲害!”翟鑫得意地說(shuō):“我是猜的,我只知道這詩(shī)是李白寫(xiě)的,唐朝人都喜歡牡丹,我就猜牡丹咯?!?/br>旁邊的人不由得豎了豎拇指:“厲害!”這都能猜中,真是運氣??!這一關(guān)過(guò)得很輕松,拿到通關(guān)文牒以后,只剩下最后一個(gè)關(guān)卡了,大家都很開(kāi)心。繼續朝前前進(jìn),此時(shí)眼看著(zhù)目的就在前面,許多人都有些迫不及待起來(lái)。但是也有人覺(jué)得,不能高興地太早,前面還有兩個(gè)班了。不過(guò)有人覺(jué)得,能夠得第三也不錯。前面一個(gè)擔著(zhù)果子的老人家在走,估計是想向游人兜售果子。結果,就在大家要超過(guò)他的時(shí)候,他不小心絆了一下,打了個(gè)趔趄,人沒(méi)摔倒,可是筐子掉地上,圓嘟嘟的果子立馬就都滾出來(lái)了,而且順著(zhù)地勢都要朝下面跑了。“快!快幫著(zhù)攔??!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,大家便都立馬跑過(guò)去,幫著(zhù)撿在地上滾得飛快的果子。每個(gè)人撿上幾個(gè),很快就把果子都撿回來(lái)了,不過(guò)有些被手忙腳亂中踩壞了。作為班長(cháng),孫靜言作為代表交涉說(shuō):“老人家,真是對不住了,我們賠你的果子吧!”“不用不用,你們幫我撿起來(lái)了,就是很好了,謝謝你們??!”但是人家老人擔著(zhù)果子走了那么遠的路,都到這兒了,結果被踩壞了,果子沒(méi)了不說(shuō),還費了不小的力氣。于是孫靜言說(shuō):“給我稱(chēng)幾個(gè)吧?!?/br>選了幾個(gè)果子,老人家給稱(chēng)了一下,差不多十塊錢(qián),孫靜言將十塊錢(qián)遞給他,另外塞了十塊錢(qián)在筐子里的果子下,她稱(chēng)的果子數量跟被踩壞的是一樣的,既然這些是十塊錢(qián),那被踩壞的也差不多是十塊錢(qián),差不了多少、處理好這件事以后,孫靜言帶著(zhù)大家繼續前進(jìn)。“班長(cháng),老人家沒(méi)收錢(qián)???”雖然沒(méi)有確定是誰(shuí)踩壞的,無(wú)法落實(shí)到責任人,但是可以確定是自己班的人,還是可以用班費賠償的。“嗯,他沒(méi)要,所以我把錢(qián)塞在果子下面了。他會(huì )看到了?!?/br>“班長(cháng)英明!”孫靜言嘿嘿一笑,在這種集體活動(dòng)中,這種事情更要好好處理。趕路趕了一會(huì )兒,中途又休息了五分鐘以后,然后一鼓作氣到了第四關(guān)。到了第四關(guān)才發(fā)現,前面兩個(gè)班都被攔在這兒了。這次,老師們換花樣玩了。除了各班的文武項目任務(wù)以外,還有比賽。比如說(shuō)兩人三足的速度賽,這是考驗大家的配合能力的。除了比賽以外,還有雙人跳繩的任務(wù)達標,有原地俯臥撐的數目,有女生仰臥起坐,當然在做任務(wù)的時(shí)候,還要順便回答問(wèn)題!果然第四關(guān)才是最難的,也難怪前面速度最快的兩個(gè)班都被攔了下來(lái)。孫靜言跟老師們咨詢(xún)了各種注意事項以后,就把任務(wù)安排下去。除了前面三關(guān)負責了通關(guān)的同學(xué)以外,剩下還有三十名同學(xué)左右,來(lái)完成剩下的任務(wù)。不用參與的同學(xué)在一旁休息,剩下的同