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很和諧的,所以,卓然才會(huì )瞞著(zhù)家里去學(xué)音樂(lè ),才想維持這種平衡和和諧,因為對他來(lái)說(shuō),父母和音樂(lè )一樣,都十分重要。如果說(shuō),讓他在父母和音樂(lè )之間選一個(gè),卓然覺(jué)得,自己真的很難做出選擇,兩個(gè)他都不想放棄。放學(xué)的時(shí)候,別的同學(xué),除了搞衛生的,都收拾好書(shū)包回家。卓然還坐在自己的位置上,一動(dòng)不動(dòng)的。孫靜言收拾好自己的書(shū)包,說(shuō):“要怎么辦,還是看你自己的內心吧。我覺(jué)得,這件事也不是沒(méi)有辦法解決的?!?/br>卓然抬頭問(wèn):“什么辦法?”孫靜言說(shuō):“很簡(jiǎn)單的辦法,你父母需要你的好成績(jì),你就拿出好成績(jì)咯。用好成績(jì)換學(xué)音樂(lè )的機會(huì ),很公平?!?/br>卓然的成績(jì)一般般,并不能算是很突出,在班上算是中等水平。這樣的成績(jì),當然不能夠讓父母滿(mǎn)意。孩子的成績(jì)本來(lái)就不怎么好,還要花精力去學(xué)什么音樂(lè ),這當然是許多父母都難以接受的,卓然的父母也是如此。孫靜言說(shuō)完,背著(zhù)書(shū)書(shū)包就走了,卓然想說(shuō),可是我盡力了,成績(jì)就是這樣??!但是孫靜言已經(jīng)轉身走了,他這句話(huà)只能夠咽下去。孫靜言覺(jué)得,到這個(gè)時(shí)候,也不用擔心卓然會(huì )繼續離家出走了。這個(gè)年紀的孩子,總是有許多想法,但是又不太聰明,不太明白自己真正想要的是什么,所以總是鬧出很多事情來(lái)。作為同桌,孫靜言能做的,只有點(diǎn)醒他而已,剩下的事情,還要看卓然自己怎么做。第二天,卓然又背著(zhù)他的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,沒(méi)有人注意到他的大包,也沒(méi)有人問(wèn)他活動(dòng)的事情,這讓卓然大大地松了一口氣。事實(shí)上,其他的人并沒(méi)有那么關(guān)注你,每個(gè)人都有自己的事情,都有自己的世界,哪有那么多精力去關(guān)心別人呢?只是孫靜言問(wèn)了一句:“怎么樣?跟你的父母談過(guò)了嗎?”卓然無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)呢,我們都在生對方的氣,我也不好意思開(kāi)口?!?/br>他悄悄地背了大包出來(lái),結果又悄悄地背了回去,他爸媽根本不知道,這個(gè)兒子還策劃過(guò)一場(chǎng)離家出走,甚至還付諸了行動(dòng)。只是,他離家出走的地方,是學(xué)校而已。如果讓別人知道了,大概會(huì )笑破肚皮去。卓然也很無(wú)奈,這真是人生的污點(diǎn)??!孫靜言哦了一聲,說(shuō):“這種事急不來(lái)的?!?/br>卓然說(shuō):“先不說(shuō)我了,你這么聰明,跟你父母的關(guān)系很好嘛?如果他們讓你做你不想做的事情,你會(huì )怎么辦?”孫靜言說(shuō):“涼拌?!?/br>這孩子是想套出她的話(huà),也想有個(gè)把柄嗎?真當自己是笨蛋???卓然無(wú)奈的摸了摸鼻子,這天早上是英語(yǔ)早讀,孫靜言和夏言又要帶著(zhù)大家讀英語(yǔ)了。英語(yǔ)老師要求課文都會(huì )背誦,所以每次英語(yǔ)早讀的時(shí)候,大家都特別認真,畢竟誰(shuí)也不想被留堂背課文。阻止了卓然離家出走,孫靜言覺(jué)得自己算是功德圓滿(mǎn)了。只是,沒(méi)想到最后卓然還是求到了自己的頭上。“那個(gè)……同桌啊,我跟你商量個(gè)事兒,可以不?”卓然有些討好的問(wèn)。一聽(tīng)這語(yǔ)氣,孫靜言就知道,肯定是有事兒要求自己了,說(shuō):“說(shuō)