面非常非常廣，一直被陸森戲稱(chēng)為“人形百科”。

陸南明白能量守恒，這是五年級的必修課內容，他已經(jīng)學(xué)過(guò)了。

“在我們看來(lái)，魔法的本質(zhì)就是一種能量。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這種能量平時(shí)被深藏在魔法師的體內，等到他們釋放魔法時(shí)，這種能量就被迅速釋放了出來(lái)。根據念咒的不同，能量的釋放形式將不同，所達到的效果自然就不一樣了?！标懮f(shuō)。

陸南若有所思地說(shuō)：“我似乎有些明白了?！?/br>
能量守恒就意味著(zhù)，能量（魔法因子）既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失，它只會(huì )從一個(gè)物體（空氣/人體）轉移到另一個(gè)物體（人體/空氣），或者從一種形式（魔法因子）轉化為另一種形式（自然元素），而在轉化或轉移的過(guò)程中，能量總量保持不變。

“在研究了所有從魔法位面傳送過(guò)來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍后，我們認為，這些書(shū)籍都弄錯了一個(gè)最基本的概念?！标懮淖旖枪雌?，“他們認為，空氣中存在著(zhù)不同系的魔法元素，魔法師根據自己的天賦吸收了不同系的魔法元素，這就是他們能釋放魔法的根本原因。但在我們看來(lái)，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的?！?/br>
“我們認為，魔法大陸上的空氣中不存在所謂的四系魔法元素，只存在一種最簡(jiǎn)單的魔法能源單位，我們將之稱(chēng)為魔法因子好了。不同天賦的魔法師，他們并非在吸收不同的魔法元素，而是一律吸收了魔法因子。只是在釋放的時(shí)候，因為天賦不同，所以他們的釋放方式不同，最終達到的效果也不同，于是給人的直觀(guān)印象便是，水系的魔法師能釋放水柱，火系的魔法師能召喚火苗等等?！标懮^續說(shuō)道。

陸森又說(shuō)：“其實(shí)，光系魔法師和暗系魔法師的存在就已經(jīng)可以說(shuō)明魔法元素論是站不住腳的了。在魔法大陸上的人看來(lái)，光系魔法師能釋放光系魔法，是因為他們將自己變成了善神降臨世界時(shí)的暫時(shí)容器，同樣的暗系魔法師就是投靠惡神所獲得的力量。這不是很搞笑嗎？他們對光暗魔法師無(wú)解，于是就用這種說(shuō)法把光暗系魔法師和自然元素魔法師分開(kāi)了。但其實(shí)，魔法師就是魔法師，他們的力量來(lái)源應該是一樣的。只不過(guò)，天賦不同代表著(zhù)他們擁有不同的能源轉換方式?！?/br>
這些話(huà)說(shuō)得很淺顯，陸南的確聽(tīng)得懂。他忍不住說(shuō)：“哥哥，你太厲害了！”

陸森卻并不覺(jué)得這是什么了不起的時(shí)候，他揉了揉陸南的腦袋，說(shuō)：“能想到這些，并不是因為我們有多厲害，僅僅是因為我們站在巨人的肩膀上，所以眼界更高?！?/br>
正如在太陽(yáng)系時(shí)代，日心說(shuō)出現之前，大家都相信地心說(shuō)。難道是因為當時(shí)的人太蠢了嗎？不，其實(shí)最根本的原因還是當時(shí)的科技水平有限。絕大多數人都相信“眼見(jiàn)為實(shí)”，于是在很多時(shí)候，只能根據自己的經(jīng)驗來(lái)做出判斷?，F今，魔法大陸上的人便也是如此，他們并非愚蠢，但他們的現有科技是非常非常落后的，對物質(zhì)本源的了解甚至還遠不如低級科技位面呢。

陸南是個(gè)聰明的孩子，他忽然意識到：“既然魔法大陸上的人沒(méi)有魔法因子這個(gè)概念，那么他們對全系魔法師的了解也是錯誤的了?！币簿褪钦f(shuō)，安斯艾爾完全可以走出一條新的修煉之路。

“讓我們回到魔力疏導的問(wèn)題……”陸森把那堆資料放到一邊，“既然你現在