…你讓開(kāi)，我先幫你貼回去?！?/br>
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諸如此類(lèi)的對話(huà)每天都在上演，凌淼思又開(kāi)始變回那個(gè)不喜歡上學(xué)的凌淼思了。

但是雕雕不是凌雨洛，不管他裝病還是真病，每天風(fēng)雨不改地到他家里將他拉起來(lái)上學(xué)，上課不認真聽(tīng)就捏醒他，不記筆記就讓他抄自己的，不記一次罰抄十次，在如此強權下，凌淼思再不愿意也得跟著(zhù)學(xué)。

饒是這樣，凌淼思的學(xué)渣屬性一直到升上高中，也還是沒(méi)能摘掉。

凌雨洛和于琦對他的學(xué)習簡(jiǎn)直cao碎了心，想不明白這孩子到底哪根筋搭錯了讀書(shū)怎么就是這么差，甚至他們還偷聽(tīng)過(guò)雕雕給他開(kāi)小灶，那些做題過(guò)程通俗易懂得大概連小學(xué)一年級都能聽(tīng)懂，偏偏這孩子就是榆木腦袋，怎么說(shuō)也說(shuō)不明白。

但是縱觀(guān)凌淼思身邊的人，最cao心的莫過(guò)于雕雕了。

以姚筑的成績(jì)，別說(shuō)本地最好的學(xué)校，就算是首都排名前三的中學(xué)也能輕輕松松地考進(jìn)去。

但是這孩子像是完全不把自己的成績(jì)或前程看在眼里，犯沖似的只盯著(zhù)凌淼思的成績(jì)看，為了這件事姚岐和容沛嘉可沒(méi)少發(fā)愁。

可最愁莫過(guò)于凌淼思。

本以為以姚筑的成績(jì)，初三畢業(yè)后總算是熬過(guò)去了，雖然要離開(kāi)從小到大的玩伴有點(diǎn)不舍，但只要不逼他念書(shū)，高中三年咬咬牙就過(guò)去了，總比每天被盯著(zhù)背單詞背古文強。

然而當他得知姚筑以全校第一名的成績(jì)考進(jìn)自己壓分進(jìn)去的高中時(shí)，凌淼思覺(jué)得世界都要崩塌了。

而在他知道姚筑居然又要和他同班甚至同桌時(shí)，不禁發(fā)出來(lái)自心靈的拷問(wèn)：“你不是理科生嗎？！為什么會(huì )來(lái)我們班？？？”

結果姚筑不屑地扯嘴冷哼一聲：“成績(jì)太好，老師特許?！?/br>
凌淼思聞言絕望地趴在書(shū)桌上，畫(huà)圈圈詛咒這個(gè)站在成績(jì)巨人肩膀上的資本階級，也因此錯過(guò)了姚筑眼底一閃而過(guò)的執著(zhù)與深情。

高中的課程十分緊迫，眨眼間兩年就過(guò)去了。

這兩年里姚筑還是和過(guò)去一樣每天盯著(zhù)凌淼思上課，盯著(zhù)他做作業(yè)，幫他開(kāi)小灶補習，自己則在文科班復習理科班的知識，兩手抓兩手都很硬。

在高二升高三的那個(gè)學(xué)期末，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都填寫(xiě)一份志向表，寫(xiě)下自己想填報的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，美其名曰讓大家好好思考未來(lái)的人生，并且列出為之奮斗的目標。

凌淼思在姚筑的盯視下硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下了本地一所二本院校，那已經(jīng)是他覺(jué)得自己能考到最好的成績(jì)了，雖然現實(shí)距離那所學(xué)校的最低分數線(xiàn)仍有一定的距離。

凌淼思寫(xiě)完自己的就想去偷窺姚筑的，卻沒(méi)想到一向對他非常大方的姚筑這次居然把志向表藏起來(lái)，任憑他怎么套都套不出一個(gè)字，讓凌淼思心里有些不是滋味。

然而過(guò)不了多久，凌淼思就從老師口中知道了姚筑志向表的內容。

他氣呼呼地跑到姚筑跟前，“啪”地一下將他的志向表砸到他桌面，那張平時(shí)蠢萌蠢萌的小臉都被氣得皺了起來(lái)：“你為什么要填這所學(xué)校？你的成績(jì)就算不去考首都大學(xué)，也能考到Z大??！老師都來(lái)找我談話(huà)了，你快點(diǎn)改回去再重新交給老師，不然、不然我就要告訴你爸爸了！”

姚筑看了一眼，聳了聳肩什么都沒(méi)說(shuō)。

凌淼思看他這樣