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日本男性是不愛(ài)吃甜品的。不僅他們不應該愛(ài)吃,別人也認為他們不該愛(ài)吃。就像日本女性不會(huì )一個(gè)人走進(jìn)拉面店一樣。在日本,食物也是有性別的。五條悟作為六眼的擁有者,從小就需要攝入大量糖分,來(lái)維持大腦的運轉。于是家里的廚娘也會(huì )制作甜品,當然,是日式的。 各種和果子,不管是大福,羊羹,還是團子,都擁有精致漂亮的外表,和小巧的分量。五歲時(shí)他一頓需要吃掉十盤(pán)點(diǎn)心,聽(tīng)起來(lái)一定很多吧,但其實(shí)只是女高中生一頓下午茶的分量。 更別說(shuō)在“進(jìn)食”的過(guò)程中,要遵守不知道從什么年代流傳下來(lái)的禮儀。他覺(jué)得很無(wú)聊,即使有那么多的禮儀,讓他看起來(lái)更加文明,他也覺(jué)得自己只不過(guò)是在進(jìn)食而已。 因為沒(méi)有任何樂(lè )趣可言。 那時(shí)候他倒是挺喜歡讀書(shū)的,書(shū)上還有另一個(gè)世界,在那個(gè)世界,白色的巧克力含在嘴里的甜香味讓人腦袋發(fā)熱,草莓大福真的是草莓的形狀,小姑娘吃著(zhù)三色團子,像是在嚼綿軟的棉花。 他聽(tīng)說(shuō)拇指姑娘住在手指餅干里。 他把一塊用手指餅干作為柵欄的蛋糕連同之前那個(gè)草莓一起,放在雪紀的盤(pán)子里。 雪紀看到手指餅干,就抿著(zhù)嘴笑了:“我小時(shí)候一直以為,手指餅干里會(huì )住著(zhù)拇指姑娘呢?!?/br> 是什么時(shí)候,聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的呢?也許是朋子,也許是雅子吧。拇指姑娘的故事單純又美好,最后她和花朵里的王子在一起了,他們過(guò)上幸福的生活。雪紀聽(tīng)了之后,就很想要一個(gè)拇指姑娘,因為實(shí)在太想要了,所以mama和阿姨就做了手指餅干,來(lái)哄她吧? 可惜mama和阿姨當年廚藝都很……嗯,總之,她們烤出的手指別說(shuō)不像拇指姑娘了,簡(jiǎn)直像是巨人的手指。 她以為這只是小孩子傻乎乎的想法,可是五條老師卻小聲說(shuō)道:“我現在也這么覺(jué)得?!?/br> 雪紀忍不住抬頭看他。五條老師就以一種“這個(gè)秘密只有我們倆知道”的神秘口吻說(shuō):“當然,這個(gè)蛋糕上沒(méi)有,我檢查過(guò)了?!?/br> 沒(méi)想到五條老師還相信童話(huà)呀,而且還有過(guò)和自己同樣的幻想。也許是烤rou的房間里氣溫太高了,也許是因為他們湊得太近,雪紀覺(jué)得自己的臉頰熱熱的,她用手扇風(fēng),沒(méi)扇兩下,就看到五條老師正手忙腳亂地去找電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)。 “五條老師也很熱嗎?” 五條老師臉頰不熱,但五條老師的耳朵尖紅紅的,五條老師在電風(fēng)扇的按鈕上有點(diǎn)用力過(guò)猛:“……哎呀?!?/br> 電風(fēng)扇壞掉了。 …… 而同樣在吃著(zhù)烤rou,卻不知不覺(jué)就和兩人隔開(kāi)一個(gè)世界的另外一群人:“……” 真希學(xué)姐:“不行了,我看不下去了?!?/br> 釘崎野薔薇則是“好學(xué)地”問(wèn)乙骨學(xué)長(cháng):“我聽(tīng)說(shuō)乙骨學(xué)長(cháng)是純愛(ài)戰士,您能否評價(jià)一下