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達爾敬畏地目視對方壯碩挺拔的身軀。“你好?!鄙鷿挠⒄Z(yǔ)從黑發(fā)男生嘴里吐出,也許疏于練習,他說(shuō)的極為緩慢?!拔沂秦悹柲峥撕屯硕嗟耐瑢W(xué)鄧肯·奧維爾,沒(méi)想到新室友會(huì )是你這樣的小娃娃?!?/br>海姆達爾不知道應該先糾正那句明顯用錯地方的“娃娃”,還是問(wèn)點(diǎn)別的。“你好,很高興認識你?!彼t疑了一下,然后做出選擇?!罢垎?wèn)我將搬去和您一起住嗎?”鄧肯轉頭對貝爾尼克呱啦一句,后者以英語(yǔ)回答,“我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)?!毙从謱D愤_爾說(shuō):“提前入學(xué)的預備生雖然有過(guò)先例,不過(guò)很少見(jiàn),而且本校還有另外一項對外開(kāi)放的便捷制度,就是學(xué)齡前旁聽(tīng)生制度,只要肯花錢(qián),旁聽(tīng)生可以進(jìn)學(xué)校體驗一個(gè)學(xué)期的生活。但是學(xué)校不會(huì )給予太多的額外照顧。這對其他正常學(xué)齡的學(xué)生不公平。一般說(shuō)來(lái)預備生都會(huì )跟著(zhù)課業(yè)基本穩定且還未緊張起來(lái)的四年級學(xué)習生活,前提是家里有就讀四年級的親戚的話(huà),如果沒(méi)有就由老師看顧?!?/br>海姆達爾明白了?!澳憔褪蔷妥x四年級的親戚?!?/br>“沒(méi)錯。歡迎加入我們東塔026房間。未來(lái)一個(gè)學(xué)期,你將和我們三人一起生活?!?/br>東塔。四座宿舍塔樓之一,因為地處東門(mén)附近,所以叫東塔。德姆斯特朗共有東南西北四座宿舍樓,分散在城堡的四個(gè)角。一二年級的學(xué)生住在南塔——塔邊是覆有穹頂的巨大玻璃溫室;三四年級在東塔——與披掛彩色馬賽克的天文塔比肩而立;五六在西——離魁地奇球場(chǎng)和信使棚舍較近;北塔是七年級宿舍——那附近是整間學(xué)校最荒涼的地方,除了一個(gè)規模不小的形同廢棄的露天大禮堂,幾乎沒(méi)有其它建筑物。德姆斯特朗的七年級生不再受住校的校規束縛。研究古怪課題的老師以及喜歡做實(shí)驗的學(xué)生都窩在人跡罕至的北郊,久而久之,北塔更成了乏人問(wèn)津的危險場(chǎng)所。三位師兄帶他來(lái)到東塔,因為臨近圣誕節,多數學(xué)生都回家過(guò)節去了。東塔里靜悄悄的,偶爾能看到一兩只貓頭鷹從頭頂飛過(guò)。塔中央佇立盤(pán)繞著(zhù)兩座黑色大理石扶梯,它每一秒都在螺旋式的緩緩上升和下降,像兩股扭絞在一起的麻花。塔頂被施了魔法,今日的塔內氣象是局部多云,偶有陣風(fēng)。入口兩邊的墻壁上掛滿(mǎn)各式各樣的雜物:縮小的舊靴子、沒(méi)了指針的破懷表、光禿禿的羽毛筆、漏底的杯子、斷線(xiàn)的珠串等等觸目皆是。貝爾尼克指著(zhù)其中一個(gè)破舊的皮手套,“這是026的門(mén)鑰匙。當然,你愿意走樓梯也可以?!?/br>墻上這些亂七八糟的破東西全是被施了魔法的門(mén)鑰匙。海姆達爾伸直手臂,踮起腳尖,努力許久后訕訕?lè )畔赂觳病獕虿恢?zhù)。仨師兄當眾笑場(chǎng)。男孩悲憤地想:老子搭電梯!威克多臂膀一伸輕松抱起海姆達爾,拉近他與門(mén)鑰匙間的距離。高大魁梧的魁地奇找球手驚異于懷中的嬌小柔軟。他盡量不讓訝然出現在臉上,同時(shí)又模糊地想:十歲男孩是這么一丁點(diǎn)大嗎?“我能問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎?”壁爐內燃著(zhù)橙色的火焰,使整間房間灑滿(mǎn)躍動(dòng)的色澤,溫暖如春。壁爐邊擺放了三把看起來(lái)極為舒適的扶手椅,此刻,海姆達爾正坐在其中一把上。貝爾尼克坐到對面,鄧肯則選擇了右手邊的,顯然,這三把椅子都有