。有點(diǎn)不想和別人分享的占有欲什么的。

可弘光只是哈哈一笑，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“你現在已經(jīng)夠萬(wàn)人迷的啦！——看著(zhù)吧，其實(shí)大家都很喜歡你的，孟筑良什么的，根本不足掛齒?！?/br>
……明明不是意料中想要的回答，可明晨的臉還是“騰”地熱了。

第21章

如果是后來(lái)的明晨，大概還要追問(wèn)一句：“我是萬(wàn)人迷，那你迷不迷”之類(lèi)。

然而彼時(shí)的明晨還沒(méi)有這樣的膽量，也沒(méi)有這樣的執念，打個(gè)哈哈就過(guò)去，乖乖跟著(zhù)弘光訓練——

其實(shí)最開(kāi)始也并沒(méi)有這么乖。

離開(kāi)正式比賽還有一個(gè)月，這么短的時(shí)間，訓練會(huì )不會(huì )有用？——明晨理所當然地頗為質(zhì)疑。

“怎么會(huì )沒(méi)用呢！”弘光有時(shí)候對明晨這種為慮勝先慮敗的性格也挺無(wú)奈，急得拽著(zhù)明晨的手背上青筋都爆出來(lái)，“努力肯定有回報啊。你看，你教我一個(gè)月文化課，我的成績(jì)就rou眼可見(jiàn)地增長(cháng)了——整整一個(gè)月，三十天，每天訓練一小時(shí)也有三十個(gè)小時(shí)了，可以做很多事呢！”

“我教你的東西，都是最基礎的基礎，”明晨弱弱地反駁，“只要是一個(gè)人類(lèi)都能學(xué)會(huì )的……”

“這也一樣啊，”弘光超流暢地把籃球運來(lái)運去，從左手換到右手，從右手換到左手，繞到背后又從胯下穿過(guò)，“甚至都不用思考，身體機能而已，超容易！”

“唔……”

——那只是對于你好嗎……

運動(dòng)超不上手的明晨默默腹誹。

“怎么？”弘光故意說(shuō)，“大班長(cháng)這就打退堂鼓啦？大家可都看著(zhù)你呢！”

明晨又能怎么辦呢？

只好咬牙硬著(zhù)頭皮皺鼻子：“你好嚴格哦?！?/br>
“當然嚴格啊，”弘光刮他的鼻子，“是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的，‘為你好才嚴格呢，什么都隨便，怎么會(huì )進(jìn)步’嗯？”

明晨又一次作法自斃。

實(shí)踐證明，弘光說(shuō)的是對的——明晨跟著(zhù)弘光晨跑半個(gè)學(xué)期，過(guò)了體能關(guān)，身體協(xié)調性也在之前的反sao擾訓練中得到了鍛煉，加上他頭腦靈活、悟性好，根本不需要一個(gè)月，只一個(gè)星期，就已經(jīng)運球流暢、奔跑迅速、傳球視野開(kāi)闊，然而只是……

投籃不準。

總是在砸在籃筐上，怎么也進(jìn)不去。

其他男生多少十個(gè)里面能中一兩個(gè)，他卻投五十個(gè)才能進(jìn)一兩個(gè)，命中率低得大家都忍不住圍著(zhù)看、起哄、笑，還忍不住開(kāi)一些和……繁殖效能有關(guān)的低俗玩笑，暗示明晨以后大抵在生育上有所困難。

本來(lái)男生之間，說(shuō)話(huà)口沒(méi)遮攔，這些話(huà)彼此都常說(shuō)，并沒(méi)有什么了不起。

可弘光就是不樂(lè )意有人這么說(shuō)明晨。

一聽(tīng)就火了，皺著(zhù)眉跑過(guò)來(lái)。

卻是明晨攔了他一下：“你別管，我能行?！?/br>
“能行？”

“嗯?！?/br>
明晨卯起來(lái)，非要自己投進(jìn)不可。又投了三十個(gè)，還是一個(gè)沒(méi)中。

又三十個(gè)，仍舊如此。

周?chē)鷩^(guān)的同學(xué)逐漸看不下去。

聲音從“班長(cháng)你還行不行”，逐漸變成“班長(cháng)別灰心??！下一個(gè)一定行！”——畢竟都是同學(xué)，也沒(méi)什么深仇大恨，大家開(kāi)玩笑一鬧就算了。

而堅定的執著(zhù)也的確能打動(dòng)人。

弘光便也和大家一起站在旁邊看。見(jiàn)明晨繼續投了三十個(gè)，還是沒(méi)有任何進(jìn)展——有幾個(gè)球明明已經(jīng)擦著(zhù)籃筐