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在門(mén)口換鞋的時(shí)候，陸齊安自然地松開(kāi)了手，傅嘉這才發(fā)現自己滿(mǎn)手都是汗，但陸齊安卻沒(méi)有嫌棄他。

兩人一起去衛生間洗手，準備吃午飯。傅嘉在盥洗池旁的架子上看到了他織的那條圍巾，他說(shuō)了要自己處理，繆阿姨就沒(méi)碰，任它臟兮兮地呆在那里。傅嘉想起打架的事，繼而想起學(xué)校里的流言，有些猶豫地看向陸齊安，問(wèn)：“我打架的事……是不是你幫我做了點(diǎn)什么？”

陸齊安正在用毛巾擦手，聽(tīng)到他提問(wèn)，停下動(dòng)作回答：“沒(méi)做什么。為什么這么問(wèn)，是不是你的同學(xué)跟你說(shuō)了什么？”

“我倒沒(méi)什么事……”傅嘉有些難以啟齒，“是因為我聽(tīng)人說(shuō)，那個(gè)馮敬家里還挺有錢(qián)的，而且他當時(shí)底氣這么足，一副要跟我死磕到底的樣子，結果現在居然什么事都沒(méi)有，一分錢(qián)不要我賠，他自己還轉學(xué)走了，我在想，是不是你……”

是不是你花了很多錢(qián)？是不是……借用了陸家長(cháng)輩的力量？

“我沒(méi)做什么?！标扆R安說(shuō)，“只是去醫院和馮敬的家長(cháng)聊了聊，劉老師也在場(chǎng)，大家一起把事情的原委整理清楚了，他父母都是通情達理的人，知道是馮敬先挑起的事端后就不想再追究這件事。至于轉學(xué)，只是因為馮敬父親的工作調動(dòng)，他跟著(zhù)移民海外而已?！?/br>
他說(shuō)得越輕松，傅嘉越不敢相信：“真的嗎？”

“嗯?！标扆R安肯定道。

傅嘉點(diǎn)點(diǎn)頭，最終選擇無(wú)條件地相信他。

有了陸齊安的這番解釋?zhuān)挛绺导蚊鎸ν瑢W(xué)們時(shí)就有了底氣，對他們探究的眼神一概視而不見(jiàn)。只要有人來(lái)問(wèn)，他就會(huì )把上午對大頭說(shuō)過(guò)的話(huà)拿出來(lái)再說(shuō)一遍。

他坦坦蕩蕩，反倒讓來(lái)湊熱鬧的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)意思了。

在學(xué)風(fēng)嚴謹的六中，傅嘉打架的事能被熱切討論一整天已經(jīng)算得上是個(gè)奇跡，到了晚自習結束時(shí)，學(xué)生們都滿(mǎn)心疲憊，對這件事也提不起興趣了。

傅嘉在桌前整理要帶回去復寫(xiě)的作業(yè)，在摸到數學(xué)卷子的時(shí)候，他突然靈光一閃，想起了班主任說(shuō)的二千字檢討。

傅嘉睜大眼，差點(diǎn)拿不住書(shū)包。檢討明早就要交，而他現在卻一字未動(dòng)。

他拖著(zhù)沉重的腳步去高三教學(xué)樓，發(fā)現陸齊安已經(jīng)在路燈下等他了。

回去的路上行人很少，但是傅嘉一不玩牽手的游戲，二不纏著(zhù)陸齊安說(shuō)話(huà)，一直垂著(zhù)腦袋不知道在想什么。

在他差點(diǎn)撞到路燈前，陸齊安拉著(zhù)他的手肘把帶拉到了一邊。

“怎么了？”

傅嘉恍惚地抬頭：“沒(méi)什么，我在想我沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)?！?/br>
陸齊安放開(kāi)了他，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

到家后，傅嘉提出要寫(xiě)作業(yè)，陸齊安就帶他去書(shū)房。進(jìn)門(mén)后，傅嘉發(fā)現曾經(jīng)只有一個(gè)靠背椅的書(shū)桌前現在擺著(zhù)兩把椅子。

陸齊安的作業(yè)從來(lái)都不帶回家寫(xiě)，因為晚自習的時(shí)間足夠他完成一天的作業(yè)量。他從書(shū)架上拿了一本書(shū)，坐在椅子上：“有不懂的可以問(wèn)我?！?/br>
他這是要陪傅嘉寫(xiě)作業(yè)。

傅嘉精神一振，猶如被打了雞血一般，瞬間有了使不完的力氣。他坐在陸齊安身邊，將兩人的椅子挪近一點(diǎn)，再挪進(jìn)一點(diǎn)。

他拿出卷子，哼哧哼哧演算，平時(shí)最為耗時(shí)耗力的數學(xué)壓軸題竟然輕輕松松地就解出來(lái)了。他繼續寫(xiě)英語(yǔ)的題，只有三道，