樣的作用？方倩這么煞費苦心讓我們找到這些照片,為什么不給我留下一封信,說(shuō)清一切呢？那不是更直接？”想起自己向來(lái)尊重的老師也摻合進(jìn)了這起案件來(lái),悅晴煩躁的要命。一來(lái),她不愿意相信和藹的梁老師會(huì )有什么問(wèn)題,二來(lái),這起案子參與進(jìn)來(lái)的謎題越來(lái)越多,掌握的線(xiàn)索卻極少,那要如何調查下去呢！

“你先別這么急躁。我想,方倩既然留給我們這兩招照片,卻沒(méi)有留下書(shū)面文字,必然有她的道理,這么聰明的她一定會(huì )反復確認自己要做的事是否妥當。而且,這張照片僅僅只能推測出梁老師和這件事情有關(guān),你別太擔心?！?/br>
“思瞻,我知道你在安慰我?！睈偳绲谋砬楹茈y看,有些焦慮,有些無(wú)奈,并且摻雜著(zhù)極度的疲憊。

“方倩有心調查jiejie的失蹤案件,說(shuō)不定也卷入了禁地,鬼面人,異度空間這些謎團里去了,她留下的線(xiàn)索,肯定是和這些案情有關(guān)的！即便是梁老師不是兇手,也必然和這些事件有所關(guān)聯(lián)！方倩要給我留下的事線(xiàn)索,而不是受害人！所以,排除梁老師也是這起事件的受害人身份,便只能是案件的突破口了！既然使整個(gè)案件的突破口,或多或少都有嫌疑在內！你讓我放寬心,我能做到么？”悅晴情緒有一點(diǎn)激動(dòng),這也在所難免,在此之前,她和思瞻,都不曾對梁老師產(chǎn)生過(guò)絲毫懷疑的！

“而且......”悅晴無(wú)奈的閉上眼睛,頓了頓,繼續說(shuō)：“一來(lái),我們曾在禁地看到過(guò)梁老師出入,難道那一晚,你沒(méi)發(fā)覺(jué)她的奇怪么？查校而已,有必要去查一座荒涼的鬼樓么？難道真的是她對雪婷失蹤的感到失職,所以?xún)染?？二?lái),梁老師是我的輔導員,想要窺視我的一舉一動(dòng),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,她在暗,我在明,被她掌控一切簡(jiǎn)直就是了如指掌的事！這不是正好符合那個(gè)黑手的標準？第三點(diǎn),梁老師數次告誡我們不要去禁地,有一次甚至為了這些事而動(dòng)怒,她當時(shí)的神色讓我很緊張......甚至很恐懼......她千方百計阻止我們去禁地,真的只是關(guān)心我們的安危？還是......她根本就有不可告人的目的藏在里面？”

悅晴的眼睛已經(jīng)噙著(zhù)淚水,她捂住臉,幽幽地說(shuō)：“其實(shí),她也有嫌疑,可是,我從來(lái)不愿意承認......知道方倩將這照片留給我......直到今天......”

“悅晴,別難過(guò)了,好么？我們現在什么情況都沒(méi)查到,你先別這么絕望,好么？我知道......朋友,老師,這些自己朝夕相處的人都參與到這件案子里,讓你很痛苦,也很難過(guò),但是不是有個(gè)成語(yǔ),叫做‘絕處逢生’么？謎底尚未揭開(kāi),一切皆有可能,我們首要的,就要是找到破案的證據！”

悅晴茫然地抬起頭：“證據？我們接下來(lái),要怎么找......”

思瞻心疼的看著(zhù)悅晴蒼白的小臉蛋,溫柔地說(shuō)：“假設,梁老師也是這起案件的參與者？那她,和紅衣女鬼,以及如今的鬼面人又有什么關(guān)系？這件事件越來(lái)越龐大了,似乎......局面已經(jīng)不受控制。所以......既然方倩將這張照片留給我們,那么,梁老師便是這起案件的一個(gè)突破點(diǎn),我們就從她的背景開(kāi)始調查！”

[連載中，敬請關(guān)注...]

..

[vip]第162章梁老師舊照片在線(xiàn).