心里隱約覺(jué)得有點(diǎn)失落，他不會(huì )原

諒我，我又何必抱著(zhù)幻想。

松開(kāi)手，有些失魂落魄。

從明天開(kāi)始，你跳級轉到我班上來(lái)，我想按你的水平跳級不是什么難事吧？別想著(zhù)逃跑，你逃不掉的。蘇布離贏(yíng)了，而我對他輸的徹底。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、軟肋上的尖刀

疏通了學(xué)校的領(lǐng)導，我從大二跳級到了大三，重新回到了蘇布離的身邊?；蛟S仍是心存僥幸，我依舊想要跟他在一起，即便我知道我們再也回不去從前。

木珧整天都一副不可思議，難以接受的表情，在我搬書(shū)本上蘇布離班級之前，他多次問(wèn)我：蘇學(xué)長(cháng)和你到底是什么關(guān)系？

就連我自己都不清楚我們之間到底是什么關(guān)系，許是仇人吧。蘇曳再怎么十惡不赦也是蘇布離的父親，而蘇布離再怎么憎恨我都在情理之中。

來(lái)到蘇布離所在的班級，略過(guò)同學(xué)們投來(lái)的疑惑等目光，淡然的走向了最后一排。

坐這。腳步被蘇布離的聲音拉住，他坐在教室中央，對我指了指他旁邊的座位。我皺了下眉。這個(gè)位置想要溜出去而不被人發(fā)現基本上是不可能。蘇布離的眼神冷著(zhù)，幾

秒的僵持，我敗下陣來(lái)堪堪的坐在了那個(gè)位置。

阿貍，你認識這俊小伙？聽(tīng)說(shuō)是從大二跳級上來(lái)的呢。

聶賢，我說(shuō)過(guò)多少次了，不要坐在我的課桌上。還有，老子不叫阿貍。蘇布離額頭上的青筋暴起。那個(gè)叫做聶賢的家伙訕笑著(zhù)，從蘇布離的課桌上跳下來(lái)，道：給我介

紹介紹這位學(xué)弟唄，你懂我意思啊。

聶賢摸著(zhù)嘴唇，上下打量著(zhù)我，眼神說(shuō)不出的惡心。

接觸他你最后連怎么死的都不知道。蘇布離斜了我一眼。聶賢完全不在意蘇布離的話(huà)，仍是露骨的盯著(zhù)我。我一挑眉，心想是不是找個(gè)機會(huì )挖了這家伙的眼睛。不料身上

的寒意乍現，聶賢收到危險信號，最終被嚇的收回了眼神，喃喃道：這人惹不得，我還是第一次親身感受到這么刺骨陰寒的氣場(chǎng)。

蘇布離突然沖上來(lái)，拽住我的頭發(fā)就猛地磕在了課桌上。

這是警告，別動(dòng)我的朋友。

感覺(jué)到頭皮撕扯的疼痛以及額頭上有溫熱的液體緩緩流下臉頰，我苦澀的答道：我不會(huì )動(dòng)他們。這個(gè)世上只有兩個(gè)人能動(dòng)我，而我不會(huì )還手，其中一個(gè)就是蘇布離了。蘇

布離這才松開(kāi)手，重新坐回座位。

我抬起頭就聽(tīng)到周?chē)捏@呼聲，不在意的隨手擦了擦額頭上的血。

阿貍，你什么時(shí)候變得這么暴力了？聶賢看著(zhù)我驚恐道：去醫務(wù)室包扎下吧。

我搖了搖頭，這點(diǎn)傷還要上醫務(wù)室，那我早死在深淵島了。從蘇布離剛才的行動(dòng)速度和技巧以及手勁得知，他這三年來(lái)還是有練過(guò)的，而且是苦練。

你瞎cao什么心，別管他，死了最好。盡管想讓自己看起來(lái)輕松點(diǎn)，但蘇布離的話(huà)還是讓我的內心隱隱作痛。上課的鈴聲打斷了這場(chǎng)氣氛微妙的鬧劇，隨著(zhù)皮鞋踩地的聲音

，大三的班主任來(lái)到了講臺上。

首先歡迎從大二轉入我們班級的古溪同學(xué)。例行公事般的介紹和鼓掌，只聽(tīng)得他