現在時(shí)間寶貴，我去一下就來(lái)，很快的?！?/br>
“那路上當心啊?！?/br>
這個(gè)年代，路上還挺安全，不說(shuō)路不拾遺吧，治安還是比較好，何立華和王秀珍沒(méi)太堅持，給何小曼塞了個(gè)手電，也就隨她去了。

走到學(xué)校的時(shí)候，最后一絲夕陽(yáng)終于也落下地平線(xiàn)，天色開(kāi)始變得昏暗。傳達室的燈開(kāi)著(zhù)，門(mén)衛大爺正在聽(tīng)收音機，看到何小曼，出來(lái)將她攔住。

“放學(xué)了啊，學(xué)校沒(méi)人了?！?/br>
“李師傅，我初三（2）班的，有個(gè)作業(yè)本掉在教室了，明天要交作業(yè)的?！?/br>
門(mén)衛大爺難得見(jiàn)到這么好學(xué)的孩子，趕緊開(kāi)門(mén)：“天要黑了，你看得見(jiàn)伐？”

何小曼晃了晃手電筒：“我帶著(zhù)呢?！?/br>
進(jìn)了校門(mén)，何小曼沒(méi)去教室，而是一路小跑，跑到學(xué)校后面的一排平房，那里是分給學(xué)校老師的教職工宿舍。條件一般般，但想要分到一間，也得打破頭。

英語(yǔ)老師平時(shí)看著(zhù)氣血兩虧，在分房子這件事情上非常勇猛，成功殺出一條血路，占據了位置很好的一間。

很巧，何小曼跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，正好看到英語(yǔ)老師叉著(zhù)腰、撓著(zhù)頭，在門(mén)口看另一個(gè)老師家屬殺雞。

“老師！”

英語(yǔ)老師很詫異：“何小曼，你跑學(xué)校來(lái)干什么？”

“老師，我找你有急事，能進(jìn)屋說(shuō)嗎？”

“能啊，來(lái)，進(jìn)屋?！?/br>
師母正在屋里做飯，很熱情地問(wèn)：“丫頭，晚飯吃了沒(méi)？”

何小曼心中一熱，倒是不好意思質(zhì)問(wèn)英語(yǔ)老師了，趕緊對師母道：“謝謝師母，我在家吃過(guò)了。師母下班很晚吧，真辛苦，現在才做飯?！?/br>
這孩子真會(huì )說(shuō)話(huà)，也貼心，師母不由看了她一眼，見(jiàn)她生得漂亮修長(cháng)，心里也更喜歡了一些。

“說(shuō)吧，急急忙忙跑來(lái)，找我什么事？”英語(yǔ)老師問(wèn)。

“老師，我能問(wèn)一下，您確定把我的作文稿交給向麗娜了嗎？”

“確定啊。還是我親手訂的訂書(shū)機呢。兩份，你一份，她一份，放一個(gè)文件袋里給她的?！?/br>
何小曼點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里掏出碎紙：“老師，有同學(xué)在垃圾堆發(fā)現了這個(gè)?！?/br>
英語(yǔ)老師一看就愣了：“這不是你的作文嗎？”

“對啊，我也很奇怪，不是應該交到區教育局了嗎，怎么會(huì )在垃圾堆里？”何小曼一臉疑惑，是天真的疑惑，不帶任何陰謀聯(lián)想的那種疑惑。

英語(yǔ)老師蘿卜干吃了這么多年，自然比小黃毛丫頭要世故多了，只轉念一想，也就大致猜到了原委。

這事不會(huì )是別人，問(wèn)題肯定出在向麗娜身上。

但作為老師，在沒(méi)有求證真相之前，不宜挑動(dòng)學(xué)生情緒。皺了皺眉：“是啊，這也太奇怪了，等明天上學(xué)了，老師來(lái)問(wèn)問(wèn)向麗娜?！?/br>
何小曼自然不會(huì )顯出自己跟向麗娜有私人恩怨的樣子，著(zhù)急道：“老師，我這樣是不是就不能參賽了？”

“今天就截止了啊……”英語(yǔ)老師語(yǔ)氣很遺憾，“要不下次，下次老師一定第一個(gè)推薦你?！?/br>
我呸，還下次！

何小曼知道自己不能和老師撕，嘴一扁，眼淚就下來(lái)了：“老師，這比賽一年一次，下次我就不在老師手里了?！?/br>
“這……”

“老師，我花了很多心血的……嗚嗚嗚嗚……”

師母聽(tīng)不下去了：“今天截止