圍打轉，旋起一圈落葉，直往人的心里鉆。

他不敢說(shuō)出口的情愫，被對方光明長(cháng)大地擺在兩人之間，像正午晃在頭頂的光線(xiàn)。

心里有五味洶涌，但紀譯只想跑上去告訴徐杳然——不管隔了多遠的距離，多長(cháng)的時(shí)間，他都會(huì )回來(lái)，跑著(zhù)回來(lái)。

因為你在這里啊。

徐杳然已經(jīng)走到幾步之外的不遠處了，正站在那里，轉過(guò)身來(lái)等著(zhù)他。

紀譯張開(kāi)嘴，用劈了的嗓音和他說(shuō)：“我馬上就來(lái)?！?/br>
他一路小跑跟上去，又站到了徐杳然身邊。地上的落葉被踩的咔咔作響，像極了此時(shí)此刻心動(dòng)的聲音。

“紀譯，你怎樣都可以?！?/br>
“不管以后你要去哪里，我都在這里?！?/br>
那你就只要站在原地，等我一步步走過(guò)來(lái)，走到你身邊。

又是一個(gè)好秋天。

第21章

秋分過(guò)后，桐城里的秋意已rou眼可見(jiàn)的程度濃了起來(lái)。上次走的時(shí)候甬道上的落葉不過(guò)薄薄一層，如今走上去已經(jīng)咔嚓作響。

紀譯一個(gè)人回景行拿他的實(shí)習資料，沒(méi)告訴別人今天自己要回來(lái)。徐老師這個(gè)新高三的班主任，每一天都當成高考前的最后一天在忙。自己只回來(lái)這么幾分鐘，不想特別麻煩他。

道理是這么講的，但是當整理好所有材料從南主任辦公室走出來(lái)的時(shí)候，他還是不由自主的，幾乎是下意識地朝語(yǔ)文教研組那個(gè)角落的方向邁開(kāi)腳步。

紀譯在心里默念臺詞，“我回來(lái)路過(guò)辦公室，就正好進(jìn)來(lái)找你一下”。

路上遇見(jiàn)幾個(gè)同年級認識他的老師，還停下來(lái)打了聲招呼。紀譯忐忐忑忑地，終于走到辦公室門(mén)口，從走廊的窗口瞧進(jìn)去，徐杳然的座位上空落落的一個(gè)人影也沒(méi)有。

自己以前的辦公桌上，現在只擺著(zhù)那株孤零零的仙人掌，同樣空落落的一個(gè)掌待著(zhù)。那整片角落都散發(fā)著(zhù)一股單身男老師冷清清的氣息。

“請問(wèn)，你找哪位？”紀譯轉過(guò)頭，看見(jiàn)眼前站著(zhù)一位漂亮的女孩兒，正困惑地看著(zhù)自己。

紀譯同樣困惑地看著(zhù)她，然后說(shuō)：“我來(lái)找徐老師，高三四班的徐杳然老師?！?/br>
女孩兒聽(tīng)到這個(gè)名字，臉頰突然浮上緋紅，抿著(zhù)嘴說(shuō)：“噢，這樣啊。徐老師今天不在學(xué)校哦，他去教育局開(kāi)會(huì )了?！?/br>
紀譯蹙眉問(wèn)道：“請問(wèn)您是？”

“我是剛來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習老師?！迸汗烙嬕詾榧o譯是哪個(gè)班的同學(xué)，熱心地和他說(shuō)，“你有什么事和我說(shuō)也可以哦，我等下幫你轉達給徐老師?！?/br>
今天的天氣很好，臨近傍晚，日光依舊強烈，從梧桐葉間穿過(guò)斑斕地打在甬道上。但小紀老師此刻的心情正刮著(zhù)風(fēng)下著(zhù)雨打著(zhù)霹靂。

什么會(huì )在這里等我，都是屁話(huà)，這才幾天啊，連新的小秘書(shū)都有了。紀譯狠狠地踩著(zhù)地上的落葉，像踩碎某人信誓旦旦的諾言。

“紀譯！你回來(lái)了??！”沈櫟正站在行政樓門(mén)口，見(jiàn)紀譯從辦公室里走出來(lái)，興沖沖地上來(lái)打招呼。

紀譯第一眼差點(diǎn)沒(méi)認出沈櫟。他今天穿了件正經(jīng)的外套，頭發(fā)還特地用發(fā)蠟打過(guò)，壓得一絲不茍，一派青年才俊的樣子。

“沈老師，你正要去開(kāi)會(huì )么？”

沈櫟有些害羞地撓撓頭，說(shuō)：“不是，我等下去相親?！?/br>
方圓的警報瞬間在耳邊嘟嘟作響，紀譯伸出手攔在沈櫟身前，著(zhù)急地說(shuō)：“等下！沈老師我