怎么看?！?/br>
平昇愣住了，有點(diǎn)不好意思，“其實(shí)也不是不看……”

溫應堯看著(zhù)平昇尷尬臉紅的樣子，不再逗他，岔開(kāi)話(huà)題明知故問(wèn)：“你們在挑蘋(píng)果？”

平昇點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手拿起一個(gè)，有點(diǎn)邀功似的，傻兮兮遞過(guò)去：“這個(gè)品種的還不錯！”

溫應堯笑，插在口袋里的手伸出來(lái)接過(guò)平昇手里紅彤彤的蘋(píng)果。

一塊白色紗布包裹在右手虎口。

像是瞬間被抽走了所有的感官神經(jīng)，平昇盯著(zhù)白色紗布，整個(gè)人呆在了原地。

室內的溫度因為人來(lái)人往明顯比室外高了些許，可平昇還是從腳底感到了一絲寒意。

不可能。

這不可能。

這……

平昇視線(xiàn)極度緩慢地移向溫應堯溫和微笑的面容。

這怎么可能。

溫應堯沒(méi)有察覺(jué)，拿著(zhù)蘋(píng)果看了看，抬頭發(fā)現平昇完全呆愣的表情，好笑問(wèn)道：“怎么了？”

☆、天之驕子

怎么了？

平昇望著(zhù)溫應堯說(shuō)不出話(huà)。

他想問(wèn)溫應堯，你到底是誰(shuí)？

酒吧里的，課堂上的，到底——

到底哪個(gè)才是真的。

周遭熙攘，來(lái)往是再尋常不過(guò)的言談寒暄，每一個(gè)人看上去都那么正常?？墒?，平昇卻覺(jué)得時(shí)空在他和溫應堯之間形成了一個(gè)獨立的磁場(chǎng)。所有的常理片刻間全都當著(zhù)他的面站到了對立一方，漠然對峙。

眼前的這一刻，平昇幾乎就要確認無(wú)疑：溫先生和溫老師是同一個(gè)人。

他懷疑溫應堯從頭至尾都在騙他。

他懷疑溫應堯也許就是一個(gè)徹頭徹尾的騙子，表面上親和力十足，暗地里卻惡劣得很。

——雖然也沒(méi)有讓人特別討厭，但是一明一暗的反差，愈加凸顯了溫先生的自負傲慢，難以接近。

溫應堯順著(zhù)平昇的目光望向右手虎口，眉頭微皺，似乎自己也很苦惱，“不小心傷到的吧”，紅紅的蘋(píng)果被放上貨架，溫應堯不在意笑了笑，說(shuō)道：“怕你笑話(huà)。這個(gè)，其實(shí)我自己也不知道怎么回事……”

平昇一下又怔住，有些沖動(dòng)地脫口而出：“你不知道怎么弄傷的？”

怎么可能。

光怪陸離的格斗，過(guò)后毫不留情的訓斥，還有醫院里的胡攪蠻纏，不講道理，平昇這輩子都不會(huì )忘記。而他，這個(gè)裝模作樣的溫先生，居然不記得了。

溫應堯活動(dòng)了下拇指關(guān)節，神情復雜，低聲：“確實(shí)很奇怪……”語(yǔ)氣帶著(zhù)幾分無(wú)力，似乎對自己難以了解真相感到力不從心。

平昇覺(jué)得自己從來(lái)就沒(méi)有看清過(guò)眼前這個(gè)人。無(wú)論是作為“溫先生”，還是作為“溫老師”。

當事人一副置身事外的茫然與疑惑，如果說(shuō)是裝出來(lái)的，那也太逼真了。

平昇目光審視，剛要開(kāi)口再問(wèn)些詳細情況來(lái)證明自己的“確認無(wú)疑”，就聽(tīng)盧箏拿著(zhù)一小袋蘋(píng)果走來(lái)笑道：“蘋(píng)果還不錯，溫老師不買(mǎi)一點(diǎn)……”兩人之間的氛圍實(shí)在古怪，不過(guò)更奇怪的是平昇，盧箏拍了拍平昇肩，“你和你老師說(shuō)什么呢？”轉頭想了想，對著(zhù)溫應堯解釋道：“阿昇英語(yǔ)不太好……”

溫應堯看著(zhù)平昇說(shuō)道：“不是。我們在說(shuō)我手上的這個(gè)?！庇沂治⑻?，盧箏看到了醒目的紗布。

“平昇問(wèn)我怎么弄傷的，可我自己也不清楚”，溫應堯抱歉笑道：“我這個(gè)