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我們走到校長(cháng)的屋子前，門(mén)虛掩著(zhù)，里面隱隱地傳來(lái)一個(gè)女孩說(shuō)話(huà)的聲音。此時(shí)要說(shuō)一點(diǎn)兒都不緊張那是不可能的，我轉頭去看李言笑，發(fā)現他的眉毛輕輕地彈了一下，表情有些嚴肅。他伸出手敲了敲門(mén)。

“誰(shuí)呀？請進(jìn)！”那個(gè)女孩的聲音響起來(lái)。這是不同于妞兒那樣嘎嘣脆的，而是柔柔的，緩緩的，和李言笑的語(yǔ)氣一樣平靜，但是比他多了一份嬌媚。

“李言笑?！彼f(shuō)著(zhù)，門(mén)就打開(kāi)了，探出一個(gè)戴眼鏡的中年婦女的臉。她看到李言笑，臉上突然露出笑容：“哎呀，言笑來(lái)啦，后面這是你朋友？進(jìn)來(lái)坐罷！”

我們就進(jìn)了屋子，我看到一間和叔叔嬸嬸家很相似的屋子，卻更干凈一些。一個(gè)十多歲的女孩子盤(pán)腿坐在地上編席子，她看到李言笑，就笑了笑，笑容很干凈，她的臉龐也是很清秀的。

“靜思，坐著(zhù)干甚麼，”那中年婦女對女孩說(shuō)，“先不用干了，去給他倆倒水?！?/br>
“不用了，老師，”李言笑客套地笑笑，對我說(shuō)，“這是張校長(cháng)?！?/br>
我按照事先的安排，立即乖乖地叫了一聲：“老師好！”

接下來(lái)就是老生常談了，在校長(cháng)家，禮貌和客套是不少的。女孩端來(lái)了水，于是就是一番喝水喝水不喝不喝剛喝過(guò)，想吃點(diǎn)啥不別麻煩了剛吃過(guò)，我留意到李言笑似乎有些不喜歡這些套話(huà)，一貫的微笑也消失了。

李言笑就跟張校長(cháng)說(shuō)起來(lái)我插班入學(xué)的事兒，我也沒(méi)仔細聽(tīng)，李言笑辦事一向是很靠譜的?，F在是我和李言笑挨著(zhù)坐，張校長(cháng)在對面，那女孩把水壺放出去了以后，過(guò)來(lái)在李言笑旁邊坐下了。我覺(jué)得很奇怪，對面不是空著(zhù)一個(gè)位置麼，非得把李言笑夾起來(lái)干甚麼？

不過(guò)這是人家的家，人家想怎麼坐就怎麼坐唄。我這樣想著(zhù)，還是隔著(zhù)李言笑看了一眼那女孩，純屬表達疑惑。那女孩也看見(jiàn)了我，比我友好多了，朝我笑了笑。她的笑始終不咧嘴，我一看她側面才發(fā)現她的上頜有些凸起，俗稱(chēng)大齙牙。

不過(guò)這女孩看起來(lái)還是挺乖巧的，但不知為甚麼我對她的印象就是有些復雜。李言笑繼續跟張校長(cháng)說(shuō)：“慕東一直在家自學(xué)，他語(yǔ)文和算術(shù)水平都非常高，會(huì )彈鋼琴，而且外語(yǔ)說(shuō)得也不錯。我覺(jué)得他可以直接插班到三年級下學(xué)期，或是四年級……”

我歪頭去看那女孩，她卻不看我了，一直側著(zhù)頭看李言笑。我很奇怪，我們受到“去性別化”，從來(lái)都不敢跟異性說(shuō)話(huà)，也不敢多看幾眼，王鉤得兒和妞兒是因為童年無(wú)忌，而這女孩子為甚麼這麼“大膽”，一直看李言笑？

張校長(cháng)看我們眉來(lái)眼去的，就跟我說(shuō)：“這是我女兒，叫李靜思，現在上六年級，你來(lái)我們學(xué)校上學(xué)之后，有甚麼事兒可以找她去?！?/br>
于是我接著(zhù)很嘴甜地叫她靜思jiejie。

張校長(cháng)拍了拍腿：“早上學(xué)固然是好，就怕慕東不太適應，周?chē)际谴笏臍q的孩子……”

李言笑用腳很輕地碰了我一下，我立即說(shuō)：“不會(huì )的，我不會(huì )不適應?！?/br>
“那好，”張校長(cháng)笑了笑，站起身來(lái)，“慕東跟我過(guò)來(lái)罷，我看看你學(xué)習到甚麼程度了?！?/br>
我就跟她去了里屋，看到隔壁屋子里有一個(gè)小男孩探頭探腦地往這邊看，眉眼跟李靜思有些相似，想必是她的弟弟。

我進(jìn)了屋，就看到