我估計你也不想聽(tīng)，那我就直接說(shuō)那件事吧。常錚自己說(shuō)不出口的，應該就是指的這個(gè)?！?/br>
陶然仿佛對茶杯上方裊裊的水霧產(chǎn)生了極大的興趣，目不轉睛地看著(zhù)，聞言只是輕輕一點(diǎn)頭。

“歸舟整個(gè)高中階段的大部分時(shí)候，成績(jì)都很不錯，到高二以后，幾乎很少從第一的位次上掉下來(lái)。他那時(shí)候是個(gè)挺傲氣的個(gè)性，不懂得跟周?chē)艘M量和睦，這樣時(shí)間長(cháng)了，就開(kāi)始有人嫉妒他?！?/br>
往事早已發(fā)生過(guò)，但用自己的聲音再次揭開(kāi)當年的序幕，對吳越吟而言，依然有不小的心理壓力。陶然并沒(méi)有開(kāi)口，一直沉默地坐在對面，這多少讓她輕松了一點(diǎn)，至少能繼續說(shuō)下去。

“當時(shí)有一個(gè)省級數學(xué)競賽，他們班上有個(gè)偏科的男生，據說(shuō)是惦記了很久這個(gè)參賽名額，一直在等著(zhù)老師來(lái)跟他提。那種一考定終生的環(huán)境里，每個(gè)學(xué)生都把任何一點(diǎn)機會(huì )看得很重。后來(lái)報名期限都過(guò)了，他才發(fā)現名額其實(shí)早就給了歸舟，老師根本就沒(méi)考慮過(guò)別人?！?/br>
——后來(lái)事情平息一些之后，吳越吟私下跟常錚談過(guò)一次，得知當時(shí)那位男生在很多場(chǎng)合明確表示過(guò)自己不服氣，甚至在數學(xué)課上直接站起來(lái)，質(zhì)問(wèn)過(guò)老師為什么隱瞞學(xué)校有競賽名額的消息?？墒菂菤w舟一貫的成績(jì)擺在那兒，就算拿著(zhù)成績(jì)單按順序挑，其實(shí)也輪不到他。

可少年心性的偏執和暴虐，往往沒(méi)法用成年人的正常邏輯去理解。

“他不滿(mǎn)了很久，有一次趁歸舟去參加競賽輔導，一幫同學(xué)都在起哄，他就去翻了歸舟的課桌抽屜。就是那么不巧，那天他抽屜里，恰好有一封寫(xiě)了一半的情書(shū)?！?/br>
——那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。沒(méi)人知道一個(gè)少年的沖動(dòng)，即將點(diǎn)燃一整個(gè)鎮子的惡意。吳越吟在數百公里外的大學(xué)校園里參加社團活動(dòng)，吳歸舟在隔著(zhù)cao場(chǎng)的另一棟教學(xué)樓聽(tīng)課，父親在工作，母親在家里準備晚飯?？蓛H僅是幾分鐘之后，這所有平和都將成為遙不可及的回憶。

“可能是班長(cháng)和早戀聯(lián)系起來(lái)，一幫半大孩子就都興奮了，都攛掇他站到講臺上去讀，他還真去了。那是課間休息，有跟歸舟關(guān)系好的同學(xué)已經(jīng)去告訴他了，可等他趕回來(lái)，還是晚了。那邊已經(jīng)讀到……”

陶然不知什么時(shí)候起，已經(jīng)抬起頭來(lái)認真地看著(zhù)吳越吟的眼睛：“讀到什么了，怎么會(huì )就……被出柜了？”

吳越吟苦笑：“那里頭有一句是，‘如果不是那次在更衣室的偶遇，我或許還在騙自己，我對你只是單純的兄弟情誼’。學(xué)校小得很，總共就一個(gè)更衣室，就在cao場(chǎng)邊上，專(zhuān)供男生打球前后換衣服用?！?/br>
這下，連陶然的臉色都陰沉下來(lái)。

——笑聲在一瞬間熄滅，所有人都靜了下來(lái)。站在外圍的人回頭發(fā)現了吳歸舟，紛紛像躲避瘟疫一般，給他讓開(kāi)了一條道。

摩西分海是開(kāi)啟未來(lái)，而他面前分開(kāi)人海的這一條路，卻注定孤獨而痛苦。

萬(wàn)籟俱寂里，他聽(tīng)見(jiàn)了一切崩裂的聲音。

而他唯一的慶幸，是那張紙上還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)下他放在心上的兩個(gè)字，阿錚。

“總之那天，我們那個(gè)鎮子，大概就算是從學(xué)校開(kāi)始往外，被這件事點(diǎn)著(zhù)了。我們那種小地方……之前從來(lái)沒(méi)有人出過(guò)柜，更別說(shuō)還是這么出的了。我爸做了點(diǎn)小生意，也交了些生意場(chǎng)上的朋友，那天下午不知道