家也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蕭軒的真實(shí)面目，因為他總是帶著(zhù)面巾，他解釋說(shuō)有一次執行任務(wù)時(shí)被敵人抓了，敵人對他用了刑，臉上留下了很丑的疤，不想嚇到學(xué)生們。

其實(shí)相比起古君弋大家都更喜歡蕭軒，畢竟都是些年輕的男孩子，比起坐在課堂里四書(shū)五經(jīng)，更喜歡在遼闊的草地上玩耍。何況蕭軒不像古君弋那般腹黑，感覺(jué)跟蕭軒要更親近。不過(guò)說(shuō)到底也是因為古君弋是暮云歸和沐穩的師傅，有那么高的武功卻只教他們兩個(gè)，所以心里有隔閡。

大家進(jìn)入習武場(chǎng)的時(shí)候蕭軒正在馬廄那里刷馬，一旁的一個(gè)小廝在幫忙。

習武場(chǎng)的修建只能用高墻大院來(lái)形容，六丈的墻高，換言之就是在這里沒(méi)有學(xué)生的輕功能跑出去，墻面無(wú)任何缺口，也就是說(shuō)別想直接爬墻。對于這個(gè)前朝設計來(lái)讓士兵練武的習武場(chǎng)，沐穩一直恨的咬牙切齒，說(shuō)要去把設計師的墳給挖了。

軒轅境查了資料之后跟他說(shuō)設計師的墳墓早已不知道了，但是有記載說(shuō)設計師的后人在墨州生活，讓沐穩去墨州殺他的后人泄憤吧。

不過(guò)那時(shí)沐穩才十歲，既不可能用輕功跑出去，也不可能去挖墳，更不可能跑到墨州去殺人。但是從那個(gè)時(shí)候起他就做下了準備，幾棵柳樹(shù)不知不覺(jué)的就在各個(gè)墻邊長(cháng)起來(lái)了，經(jīng)過(guò)五年的成長(cháng)，那些柳樹(shù)長(cháng)大了，沐穩也長(cháng)大了，于是，六丈的高墻形同虛設了。

老實(shí)說(shuō)蕭軒是很不管沐穩的，他知道沐穩是古君弋的弟子，也知道沐穩有多少實(shí)力，自己教的那些東西沐穩早在五年前就玩膩了吧。最主要的是，沐穩畢竟是古君弋的弟子，自己插手太多的話(huà)不適合，所以蕭軒對沐穩的要求就是自己一邊玩，別拉著(zhù)其他人玩就行。

一般到了武術(shù)課沐穩就選個(gè)陰涼點(diǎn)的地方睡一覺(jué)，但有時(shí)他也會(huì )直接跑到外面去吃個(gè)零食或者聽(tīng)段說(shuō)書(shū)才回來(lái)，還會(huì )給蕭軒和軒轅境也帶點(diǎn)好吃的，所以他的武術(shù)課完全就上的跟逛大街一樣自由，讓周?chē)膶W(xué)生羨慕嫉妒。

雖然沐穩的武術(shù)課上的這么爛，但是沐穩心底里還是很尊敬的蕭軒的，小時(shí)候也聽(tīng)過(guò)蕭軒的一些事情，是個(gè)英雄。何況蕭軒暗地里可是軒轅境的師傅，軒轅境一身武功都是蕭軒教的。

蕭軒看到大家來(lái)就放下了手中的刷子：“大家先順著(zhù)馬廄跑十圈。哪位是江王殿下？”

楊玨站了出來(lái)：“學(xué)生是?！?/br>
“沐穩出來(lái)，以后上武術(shù)課江王殿下就交給你了，你干什么就帶著(zhù)江王殿下干什么吧?！?/br>
沐穩走了出來(lái)冷冷的看著(zhù)蕭軒，那意思就是你什么意思？

蕭軒用無(wú)辜的眼神看著(zhù)沐穩：“江王殿下身子弱不適合習武，上課之后我要看著(zhù)其他同學(xué)，就你最閑，以后江王殿下就是你的武術(shù)課的課堂任務(wù)了，完不成的話(huà)你就等著(zhù)受罰。不管你干什么都要把江王殿下帶在身邊，知道了嗎？”

“知道了?！便宸€平靜的說(shuō)。

蕭軒又跟軒轅境說(shuō)：“太子自行去練武吧?！?/br>
沐穩雙手環(huán)胸一臉清冷的往一邊走去，楊玨立刻跟了上去，軒轅境也跟著(zhù)去了。

“我們要去哪？”楊玨問(wèn)。

“去看太子耍帥?！便宸€頭也不回的往兵器場(chǎng)走去。

兵器場(chǎng)那邊放著(zhù)學(xué)生訓練所用的所有武器，供學(xué)生們比試練武。軒轅境從小使的就是一桿銀白長(cháng)槍?zhuān)瑝︻^到墻桿部分盤(pán)踞著(zhù)一條精雕細刻的銀白戰龍，耍起來(lái)的時(shí)候配著(zhù)他那一身