老師聊天，我們三個(gè)就湊到孟老師的辦公桌旁來(lái)說(shuō)話(huà)。

“你們現在都在哪里上大學(xué)？讀的什么專(zhuān)業(yè)??？”

朱易明和李鵠都答了，我遲疑了一下要不要回答，但又覺(jué)得刻意，琢磨的空兒孟老師已經(jīng)自然地接上了話(huà)。

“都不錯，挺好?！泵侠蠋熜Σ[瞇的，這時(shí)候他看了我一眼，“小徐就不用說(shuō)了，我知道你和我兒子在一所大學(xué)?！?/br>
這句話(huà)讓我覺(jué)得之前那一眼有點(diǎn)盡在不言中的意味深長(cháng)感。

不過(guò)開(kāi)始聊起來(lái)我也就不緊張了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“是的，還曾經(jīng)同專(zhuān)業(yè)過(guò)?！?/br>
這話(huà)一出口，朱易明的目光啪的一下驚異地甩過(guò)來(lái)，這短短的一眼里包含的意思十分豐富十分激動(dòng)，翻譯成文字大概就是“等等我記得你說(shuō)你男朋友是你大一時(shí)候的直系學(xué)長(cháng)還是老鄉？！”，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是“你待會(huì )給我說(shuō)清楚”。

我冷靜微笑，弧度都不來(lái)變的。

☆、七十

在老師面前，我依然是那個(gè)話(huà)不多也不善言辭的我，這場(chǎng)對話(huà)主要還是靠李鵠和朱易明和孟老師一來(lái)一往撐起來(lái)。我在這里的扮演的角色大概是一個(gè)捧哏。

朱易明話(huà)里話(huà)外沒(méi)忘記cue我，一邊說(shuō)一邊拿手肘頂我，“成績(jì)最好的徐卓林現在去讀設計，其他同學(xué)知道了肯定會(huì )跌破眼鏡?！?/br>
我微笑，接話(huà)道：“是啊，不過(guò)還是真正讀過(guò)之后才知道自己最喜歡哪個(gè)專(zhuān)業(yè)嘛?！边@話(huà)純粹胡說(shuō)，沒(méi)讀我也知道我不喜歡經(jīng)濟系。

李鵠神情復雜地看了我一眼，說(shuō)：“沒(méi)想到卓林你真的轉專(zhuān)業(yè)了，經(jīng)濟可是你們學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)啊?！?/br>
孟老師笑意盎然聽(tīng)著(zhù)我們說(shuō)話(huà)，在我們都安靜之后笑著(zhù)說(shuō)：“小徐的這份勇氣難能可貴。像你們這么大的孩子，能知道自己想要什么就很不錯。沒(méi)有明確的理想固然也能生存，但有了想要追求的東西，心里也就多了一份信念?！?/br>
我眨了眨眼，有點(diǎn)得意地拿手肘頂了一下朱易明，給了他一個(gè)“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)老師夸我呢”的眼神。至于他看不看得懂，那就不關(guān)我的事啦。

出了辦公室的門(mén)，朱易明就開(kāi)始瘋狂拿手肘懟我——不是要人命的那種力度，我還遭得住——聲音壓得很低連聲質(zhì)問(wèn)道：“怎么回事？什么情況？孟老師他兒子？？嗯？？？”

我也悄聲回答：“就是你想的那樣?！?/br>
朱易明咬著(zhù)牙“臥槽？”了一聲，“這世界也太小了點(diǎn)吧？！等等，你們是不是早就認識了？明修棧道暗度陳倉？？”

“……你語(yǔ)文造詣?wù)娓?，孟老師咋沒(méi)多夸夸你?！蔽覜](méi)忍住翻個(gè)白眼，“我是在考高數前一天……對，就是跟李鵠分手前一天才認識的他?！?/br>
朱易明冷靜了不少，此刻一臉稀奇地說(shuō)道：“也太巧了，這是老天都想讓你趕快辭舊迎新??！”

“我收回剛剛夸你語(yǔ)文造詣?wù)娓叩哪蔷湓?huà)，辭舊迎新是什么鬼哦……”

快走到學(xué)校門(mén)口了，朱易明還有點(diǎn)想不通的表情掛在臉上，與其說(shuō)是欲言又止，我覺(jué)得他更像一時(shí)半會(huì )兒組織不好語(yǔ)言，需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)醞釀。

出了校門(mén)，朱易明終于張了張嘴，我做好準備等著(zhù)回答，沒(méi)想到這時(shí)候身后突然傳來(lái)了一聲呼喚。

朱易明臉一下子就黑了，不只是因為他的問(wèn)題被直接噎了回去，還因為那個(gè)叫我名字的人。

李鵠有點(diǎn)喘地站在我們身后不遠的地方，“卓林，我能和