手支起腦袋，問(wèn)：“你們最近怎么樣？”

我覺(jué)得有些莫名其妙，“沒(méi)怎么樣啊，起床學(xué)習，餓了吃飯，寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)?！?/br>
他突然笑了，我竟然看出了幸災樂(lè )禍的神采。

唐城沒(méi)說(shuō)為什么，只是問(wèn)我：“你現在是不是和他差不多高了？”

“沒(méi)，他應該也在長(cháng)吧?！?/br>
“欸…你們一個(gè)個(gè)的，都長(cháng)那么高做什么?！?/br>
后來(lái)我和唐城又去商場(chǎng)的機器里投了一塊錢(qián)測身高，我對自己一米八二的身高很滿(mǎn)意，那想來(lái)傅傅得有一米八五往上了。

寒假前班里調了一次座位，我坐到了最后一排，谷陽(yáng)也到了倒數第二排，事實(shí)證明坐在倒數第三排的男生都還有生長(cháng)的空間。

傅懿行再次使用了好學(xué)生特權，要求和我同桌，我學(xué)著(zhù)他任性了一把，想讓谷陽(yáng)和迢迢坐在我們前桌。

解老板同意了，前提是我們得形成良好的學(xué)習氛圍。

走出辦公室的時(shí)候，我問(wèn)傅懿行：“傅傅啊，寢室是不是也是你要求的？”

“也不算我要求的吧，住宿的人不多，學(xué)?？樟藥组g?！?/br>
行吧，算是合理利用資源。

我感覺(jué)到了，傅懿行是全校老師的的寶，這原因可能也不完全是他成績(jì)好，也許有一些自責的因素，畢竟陳凱的事情學(xué)校處理得不怎么好。

原本我還擔心讓迢迢和谷陽(yáng)同桌他倆會(huì )鬧得雞飛狗跳的，沒(méi)想到他們相處得還算和諧，大概是學(xué)業(yè)壓力大了，他們沒(méi)有多少精力互懟，也有可能是因為傅懿行就坐在他們身后。

第42章第四十一章去哪里

高三下學(xué)期伊始，家長(cháng)們不知從哪里聽(tīng)來(lái)口風(fēng)，說(shuō)s省內的高校會(huì )增加對不發(fā)達省份的招生數量，這就意味著(zhù)s省留給本省的生源量就更少了。

我對這樣的傳言并沒(méi)有多少感覺(jué)，能留在桐城固然不錯，但我也想去我能力范圍內最好的學(xué)校，所以我會(huì )去哪里還是個(gè)未知數。

我想傅懿行應該是要沖一沖北大或是清華的，那這個(gè)政策對他也不會(huì )有影響。

家長(cháng)們總是憂(yōu)心孩子的出路，尤其是那些比較普通的學(xué)生的家長(cháng)，他們會(huì )認為在s省這樣的教育大省，哪怕是中庸的孩子放在全國都能算得上優(yōu)秀，省內的競爭環(huán)境已經(jīng)很?chē)谰?，這樣的政策無(wú)異于雪上加霜。

古語(yǔ)說(shuō)窮則獨善其身，達則兼濟天下。領(lǐng)導們認為s省應當為均衡教育資源作出貢獻，家長(cháng)們則覺(jué)得s省已經(jīng)自顧不暇，對外擴招，對內減招純粹是一場(chǎng)毫無(wú)意義的自我犧牲。

解老板對我們說(shuō)，政策嚴峻，更應當奮發(fā)圖強。

高考的倒計時(shí)只有一百來(lái)天了。

在海棠重新盛開(kāi)的時(shí)候，傅懿行請我為他寫(xiě)一封推薦信。

“A大？為什么不去清華或者北大的自主招生？”

我看到傅懿行手里握著(zhù)的招生簡(jiǎn)章就覺(jué)得痛心疾首。

我一直希望他通過(guò)自主招生或者高考去彌補競賽失利的遺憾，雖然他說(shuō)他不想學(xué)數學(xué)。

春夜的風(fēng)從窗戶(hù)縫里漏進(jìn)了教室，把桌面上成堆的試卷吹得嘩嘩作響。

我把筆袋壓在桌角的卷子上，在面前的書(shū)桌上攤開(kāi)了打印好的空白信紙。

“A大的建筑系有我非常喜歡的教授，我從小就想去那兒了?！?/br>
我看著(zhù)傅懿行的眼睛，他說(shuō)得很誠懇。

“可是學(xué)建筑的話(huà)，清華的資源更好吧?！蔽倚÷曊f(shuō)著(zhù)，不想打擾到班上其他的同學(xué)。

“我從小做的所有努力都是為了去A大，現在有能力了，總不該放棄夢(mèng)想吧。而且那兒的建筑學(xué)排全國第二，第一第二其實(shí)差別不大?！?/br>
我還想勸他，傅懿行笑著(zhù)對我搖搖頭。