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盡管不會(huì )被敵方感應到,但如果被看到就是必死的結果,眾所周知,所有的熱武器都要有足夠的預熱時(shí)間,除非是絕對的冷兵器近戰,否則靜默模式只能等著(zhù)挨打,更何況一年級有兩個(gè)人都是遠程機甲師,開(kāi)啟靜默模式等于自廢武功。而林鏡賭的就是二年級的意想不到。比賽一開(kāi)始,他就要求四名機甲師將模式更改為靜默模式,又找到隱蔽物躲起來(lái),待感應到二年級一隊兩個(gè)人的時(shí)候,再派防御機甲師出場(chǎng)吸引注意力,根據對方走向就可以判斷出另外一隊的大致角度(兩隊匯合為了節約時(shí)間要共同向對方的方向移動(dòng)),己方剩下的三名機甲師轉為繞背偷襲。二年級的參賽隊員一會(huì )以為一年級在前面,而不會(huì )想到他們的主攻力量在身后,由于一年級少了一名攻擊機甲,二年級負責策應的兩個(gè)人肯定會(huì )有一人脫節,這就是一年級的機會(huì )。示弱嗎?因為少了一架攻擊機甲,所以二年級才會(huì )大膽分兵,所以策應的顧景才會(huì )敢將己方的近戰機甲甩在身后。傅熙照眼里閃過(guò)銳利的光芒,因為林鏡一直以來(lái)表現出來(lái)的強勢,沒(méi)有人意識到他這次采用的戰隊編排是為了示弱,就連他都沒(méi)有想到,直到這一刻才隱約有了概念。果然,二年級與顧景一隊的近戰機甲師迅速被消滅。顧景突然感應到三個(gè)人出現在身后,心里一驚,沒(méi)待他作出反應,戰友就被消滅了,他此時(shí)有些猶豫,為了安全,他應該迅速向楊介元靠攏,但這就意味著(zhù)他在一年級隊伍的身前,而機甲對戰中,在身后的人永遠有先手優(yōu)勢。“邊打邊撤,等我們過(guò)去?!睏罱樵铝酥噶?,并帶領(lǐng)另外一名遠程機甲師轉向朝顧景飛去。這樣的話(huà),他們身后只有一個(gè)防御機甲師,而身前是一年級的三名攻擊機甲師。楊介元此時(shí)還沒(méi)有感受到壓力,他覺(jué)得己方三打三還是有很大優(yōu)勢的。觀(guān)戰室里,全開(kāi)的地圖上可以清晰地看到兩個(gè)隊伍的走向。“一年級又分兵了!”一年級的機甲一轉入戰斗模式,近戰機甲師盧競就沒(méi)有參與戰斗,而是往楊介元和顧景中間的位置飛去,防御機甲師楊穎一也立刻轉向往同一位置插入。“兩個(gè)人會(huì )合的時(shí)候應該正好攔住楊介元那一隊呀?!?/br>“這下顧景危險了?!?/br>這樣逆天的計算能力,一年級的第一次出手不是林鏡的殺招,這兩個(gè)人的轉向才是,傅熙照知道大局已定了。果然,楊介元一隊兩人被攔住,而穆家兄弟倆靠著(zhù)超強的合作能力又快速殺掉了顧景。四打二,楊介元已經(jīng)無(wú)力回天。聯(lián)邦第一軍校年級對抗賽團隊賽第一場(chǎng),一年級獲勝。======女兒下禮拜放期中假,會(huì )帶她出去玩兒,爭取周更,但不能保證,不好意思。PO18(星際)和平的代價(jià)37.傅熙照的體貼37.傅熙照的體貼第二天的團隊賽第二場(chǎng),二年級對戰三年級,一年級的同學(xué)們因為已經(jīng)確保第二名的位置,心態(tài)好得不得了,可以完全沒(méi)有壓力地去觀(guān)戰了。反觀(guān)二年級,因為“意外”輸給一年級,這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是背水一戰。一年級觀(guān)戰室。“你覺(jué)得這場(chǎng)二年級有沒(méi)