己說(shuō)，有了共承，哥哥一定會(huì )平安歸來(lái)的。

如此這般的反復告訴自己后，周樂(lè )雅低頭，慢慢的用寫(xiě)字來(lái)平復自己躁動(dòng)的心情。

前頭書(shū)房很大，是周文德專(zhuān)用的書(shū)房，除了李繡娘外，任何人都不許隨便踏入。

周文德進(jìn)了書(shū)房，看著(zhù)跪在地上衣服破爛，還有血跡斑斑的小六，周文德心頭一突，瞬間下沉，難道博兒那邊出什么大事了？！

方先生和大少爺呢？！周文德忍不住厲聲問(wèn)道。

跪在地上的小六是周府的家生子，自小就被周文德挑選進(jìn)了周府的護衛隊里，周文德非常重視的護衛隊，請來(lái)的師傅都是有能耐的，小六肯吃苦，又對周府忠心耿耿，周文德對他也頗為欣賞，也因此對他就用心栽培！

這次奉命跟隨方先生和大少爺前往沿溪府，帶著(zhù)的人都是周府的護衛隊里的有能耐的，而他周六就是帶隊的隊長(cháng)！

但卻不想，沿溪府里的鹽幫竟敢軟禁沿溪府的府官！

方先生從沿溪府的府官那里拿到了這幾年的賬本，打算離開(kāi)的時(shí)候，沿溪府的府衙里不知道是誰(shuí)走漏了消息，一路追殺！方先生將賬本全部托付給他，命他必須送回來(lái)，他只好只身一人趕回了華夷洲！

周文德臉色陰郁的接過(guò)仔仔細細的用棉布和油布雙層包裹的布包，深吸一口氣，他沒(méi)有馬上打開(kāi)，反而壓低聲音問(wèn)著(zhù)雙膝跪在地上垂頭的小六，你說(shuō)，方先生和大少爺在你離開(kāi)的時(shí)候還好好的？

是！

周文德臉色陰郁不已，他沉聲道，你馬上帶著(zhù)小八小九，趕回去！

小的明白！小六應了一聲，就立即轉身迅速離開(kāi)。

周文德?lián)P聲對著(zhù)外頭喊道，周福！

小的在。

拿著(zhù)我的玉佩去找林大人，請他馬上過(guò)來(lái)！

是！小的這就去！

吩咐完畢后，周文德才慢慢的拿起手上的布包，一層一層的仔細打開(kāi)。里頭有一個(gè)賬本，還有一封信。

而等周文德看完賬本和信，周文德的臉色就陰郁的簡(jiǎn)直可以滴出墨汁來(lái)！

10、樂(lè )雅的成長(cháng)史（7）

夜色如墨。

在沿溪府郊外廢棄的小屋里，周博雅看著(zhù)外頭黑色的天空，擰眉深思著(zhù)。

此時(shí)，他們前有追兵，后無(wú)退路。

周博雅轉身看著(zhù)身后的躺在地上捂著(zhù)傷口的幾名護衛，還有靠墻坐著(zhù)的臉色有些蒼白的同樣凝眉的老師方元靜。

他們來(lái)沿溪府，本來(lái)只是想看看，老師說(shuō)過(guò)，只要能夠看出端倪，了解百姓民生，就算是完成任務(wù)了，至于具體的，沒(méi)有官銜在身，他們能夠查出什么？

他有些不服，就擅自行動(dòng)，假裝乞丐，混入了沿溪府的乞丐幫里，意外的撞上了鹽幫交易的場(chǎng)面，因此得知了沿溪府的府官被軟禁！他把這事告訴了老師方元靜，老師很震驚，隨后就怒罵了他一頓，但怒罵過(guò)后，老師就讓他想辦法混進(jìn)沿溪府。

他帶著(zhù)老師成功的混進(jìn)了沿溪府，在府官那里拿到了非常重要的證據！

而之后，追殺就開(kāi)始了。

為了保證證據能夠送到爹的手里，他提議，讓小六和老師帶著(zhù)證據先走，他留下來(lái)引開(kāi)他們的注意力。

老師同意這個(gè)提議，但是，卻只讓小六一個(gè)人走，他自己堅持不肯走，留了下來(lái)。

他只好和老師兩個(gè)人，帶著(zhù)剩下的護衛，引著(zhù)鹽幫那些人，在沿溪府開(kāi)始了聲東擊西！

但這個(gè)過(guò)程極其不易