己身上。

余硯抿嘴想了想，換了一個(gè)方式問(wèn)道：“這一個(gè)多月你都在這里嗎？”

“不然還能去哪里，我根本走不出學(xué)校?！?/br>
原來(lái)是地縛靈。這樣的話(huà)范圍就縮小了很多，只需要在僅有的場(chǎng)所內找到顧齊在意的事物就可以了。

余硯注意到他從開(kāi)始就一直望向前方的視線(xiàn)，也跟隨著(zhù)眺望。在一條條臺階的面前，是被白色柵欄圍起來(lái)的偌大cao場(chǎng)，紅色塑膠跑道被分割成間距相同的圓圈，樹(shù)輪一樣地包圍著(zhù)中間的綠色草坪。

遠眺中，有人在草坪上悠閑漫步，有人席地而坐正在小憩，唯有幾個(gè)穿著(zhù)短袖衫的男生，在鮮紅的外圍跑道上，奮力狂奔。形成了一副靜與動(dòng)的畫(huà)面，在余暉下，以?xún)煞N反差的色澤鋪展于他們眼前。

“誒誒，你快看！他這次跑的時(shí)間比昨天短?！痹趦扇讼乱粚拥呐_階上，坐著(zhù)三個(gè)女孩，其中短發(fā)的女孩激動(dòng)地指著(zhù)cao場(chǎng)上奔跑的少年發(fā)出驚嘆。

“喂你不要指啦！太明顯了，不過(guò)你居然真的計時(shí)了??？”

“當然啊，我有信心這次運動(dòng)會(huì )他肯定還是第一名?！?/br>
“哈哈，你都不給自己班的加油??？”

另外一個(gè)女生笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呀你又不是不知道，自己班的哪比得上她家的王俢遠呢！”

“你怎么這么八婆！”短發(fā)女孩推了友人一把，臉上卻堆滿(mǎn)笑容。

“準備什么時(shí)候告白??？我要去圍觀(guān)?！?/br>
“你想多了吧，我現在跟他還不太熟……”

“多主動(dòng)主動(dòng)不就熟了嘛?！?/br>
談話(huà)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆笑聲，余硯好奇地看著(zhù)女孩們羞澀又雀躍的表情，突然想到了方才也被這樣談?wù)撨^(guò)的傅見(jiàn)馳，他左右張望，沒(méi)有看到熟悉的英挺身影。

不過(guò)余硯并沒(méi)有感到一絲焦急和疑惑，因為他知道，傅先生肯定在不遠處督促著(zhù)他?；蛘呔驮谧约号赃?，用看不到的結界隱匿，只要他需要，低喚一聲，對方一定會(huì )出現，給予援助。

平靜的池水被一顆石子打亂，在鏡面上泛起一圈圈細碎的碧波，余硯看著(zhù)因突如其來(lái)的動(dòng)靜而迅速躲到荷葉下的魚(yú)，感到意猶未盡。

他探著(zhù)身子往前，伸手捏住靠近自己的那一片碩大荷葉，慢慢往上抬，繼續觀(guān)賞有著(zhù)鮮艷色澤的錦鯉魚(yú)。

“撲通?！庇忠挥洺寥胨械穆曇?，湊在荷葉根旁的魚(yú)兒立即四散。

“你為什么老丟石頭？”余硯不解地看向身邊坐著(zhù)的顧齊。

“我喜歡，不行嗎？”

不知道為什么，余硯感到對方有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。昨天的談話(huà)在對方說(shuō)走不出校園后戛然而止，任他再怎么追問(wèn)搭腔，顧齊都因泄氣的心情不肯理他。

今天他跟著(zhù)顧齊在校園里逛了半天，見(jiàn)了許多青春光景，教學(xué)樓的朗朗書(shū)聲，籃球場(chǎng)的跳躍與歡呼，少年少女在貫徹整個(gè)學(xué)園的鈴聲中魚(yú)貫而出，走在每一處的平整道路上，發(fā)出喧騰又張揚的笑語(yǔ)。

顧齊總是一聲不吭匆匆走過(guò)，余硯卻陶然將這些穿縫陽(yáng)光般的閃耀畫(huà)面收入眼中，他對人類(lèi)一點(diǎn)都沒(méi)有好奇探究之心，卻莫名地向往人類(lèi)營(yíng)造出的求學(xué)氛圍。

“你在這里坐了一下午?！庇喑幪嵝训?。

“這個(gè)學(xué)校我都快待膩了，每天都是同樣的上課鈴聲，同樣的作息時(shí)間，想去哪里都有人，只有這里稍微安靜一點(diǎn)?！?/br>
十月末的小池塘，沒(méi)有了紅花燈般的睡