本來(lái)就是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，若是突然出現兩個(gè)人，讓他喊爸媽?zhuān)€真不一定能喊得出口。

現在這種情況就好了，完全規避了這種問(wèn)題。

該不會(huì )是系統故意的吧？

恩恩……還真是貼心不少！難不成是因為完成了兩個(gè)任務(wù)系統升級了，連帶著(zhù)情商智商也提高不少？

凌言帶著(zhù)這些疑問(wèn)進(jìn)了夢(mèng)鄉。

雖然凌慕風(fēng)已經(jīng)睡了一天了，可是此時(shí)卻完全沒(méi)有阻礙的睡著(zhù)了，真的超級符合他的睡神之稱(chēng)。

一夜安眠，晨光悄悄地披露大地，蘇醒了世界。嶄新的一天又一次來(lái)臨，繁忙的學(xué)習工作也就此開(kāi)始。

“咚，咚，咚?。?！”沉悶的敲門(mén)聲不停的響著(zhù)，一聲接著(zhù)一聲，完全沒(méi)有停歇的樣子。

凌言煩悶的睜開(kāi)眼，大腦當了一會(huì )機，這才反應過(guò)來(lái)?；琶Φ南崎_(kāi)被子，連拖鞋都沒(méi)來(lái)得及穿，飛快的奔到門(mén)口給卓立開(kāi)了門(mén)。

卓立熟稔的坐在沙發(fā)在，歪著(zhù)身子靜靜地看著(zhù)一身睡衣的凌言手忙腳亂的換衣服洗漱，那種無(wú)所謂的態(tài)度，顯然是已經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數次這樣的情況了，已經(jīng)完全達到了可以漠視的地步。

凌言以狂風(fēng)掃落葉的速度，飛快的整理完畢，拍了拍卓立的肩膀，示意他可以走了。

卓立慵懶的伸了個(gè)懶腰，抬腿站起，卻沒(méi)想到剛剛臥著(zhù)的姿勢不對，導致了他的腿部有點(diǎn)僵硬。再加上站起的速度有點(diǎn)快，腿不禁打了個(gè)彎，身體更是不受控制的向后倒去。

凌言眼疾手快，連忙從背后攬住了卓立的腰，將他抱了個(gè)滿(mǎn)懷。四目相對，突然有一絲尷尬曖昧的情緒蔓延開(kāi)來(lái)。

凌言怔怔的盯著(zhù)卓立的眼眸，那里流露出的暖意真的和慕風(fēng)……很像！

你會(huì )是慕風(fēng)嗎？

凌言在心中喃喃，卻沒(méi)敢問(wèn)出聲。

卓立見(jiàn)凌言一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)自己的眼睛，心突然被小鹿撞了一下。腦中更是浮現了與凌慕風(fēng)一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種延續了十幾年的感情，悄悄地發(fā)生了一點(diǎn)變化。

氣氛僵硬了好幾秒，卓立才反應過(guò)來(lái)，忙離開(kāi)了凌言的懷抱，尷尬不知所言。

“吶卓立，我們走吧！”凌言收回了自己的手，率先打破了尷尬的氣氛。只是，心中的那抹失落卻怎么也抹不去。

“恩！”卓立應了一聲，與往常一樣與凌言并肩走著(zhù)，……卻是沒(méi)有了可以聊得話(huà)題。

所幸，他們家離第一高中不算遠，這種冷場(chǎng)的尷尬也沒(méi)有持續多久。以他們倆的心態(tài)，這種事只要絕口不提，很快就會(huì )過(guò)去。

由于耽擱了很久，凌言他們趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)不早了。剛收拾好書(shū)桌，上課鈴就如約的響了起來(lái)。

高中的老師，非常盡職，在鈴聲剛落下的那一刻，便一只腳踏進(jìn)了教室的門(mén)。

凌言并沒(méi)有像凌慕風(fēng)往常一樣，還沒(méi)見(jiàn)到老師就已經(jīng)熟睡。剛剛發(fā)生了那種尷尬的事，他根本就無(wú)心睡眠。

凌言無(wú)聊的轉著(zhù)手中的筆，左手撐著(zhù)下巴，好奇的看向他們的歷史老師。

由于凌慕風(fēng)睡神的特性，他的記憶中居然完全沒(méi)有老師長(cháng)什么樣子的概念，唯一知曉的就是他們的歷史老師名叫景軒。

“哐當！”一聲，凌言手中的筆直接掉在了桌子上。

只是一眼，只是教室中多看了他一眼……

凌言的身體不受控制的顫抖起來(lái)，他很想