駱華〈溺死的魚(yú)〉-6
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駱華〈溺死的魚(yú)〉-6 這個(gè)生物老師比所有老師都要嚴格,最顯著(zhù)的一點(diǎn)便是他要求阿清自己寫(xiě)作業(yè)。 「自清,你這作業(yè)看上去和駱華的一模一樣呀?!?/br> 「咦?」 「別裝傻了,一看就是復製貼上,字還特別潦草,請你重寫(xiě)?!怪灰?jiàn)老師拿出一份影印下來(lái)的作業(yè),作答欄的部分完全空白,一點(diǎn)痕跡也見(jiàn)不著(zhù)?!阜艑W(xué)留下來(lái),有不會(huì )的就問(wèn)駱華,寫(xiě)完放到后面的辦公桌才能離開(kāi),我明天會(huì )抽考作業(yè)內容,可別半個(gè)字都答不出來(lái)?!?/br> 怪不得連我也被叫上前,算是被當作共犯了吧。 阿清露出一臉不情愿,看了看老師又看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,模樣倒是有些委屈了。 「怎么辦哪,我一題也看不懂?!苟⒅?zhù)眼前一張張的作業(yè)影本,阿清苦惱的喊著(zhù),在我眼里這是自然,他幾乎沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)任何作業(yè)。 「要不你全背下來(lái)吧?!?/br> 「要是背得下來(lái),還用煩惱?!?/br> 他把話(huà)說(shuō)得彷彿是我的責任般,我雖不因此有半點(diǎn)內疚,可沒(méi)有幫上他的話(huà)總教人心里不爽快。 「……不然我把跟這些題目相關(guān)的部分再講解一遍,你多少理解一下吧?!惯@是我此時(shí)唯一想到的辦法。 「你說(shuō)我就聽(tīng)?!顾坪跻矝](méi)別的法子,聳聳肩,右手撐起了下巴。 託阿清的福,我幾乎從頭講了一回老師上課的內容,甚至是兩、三回,他沒(méi)記住我都要可以完整手抄一遍了。 「嗯……非常困難呢?!?/br> 「要是你成績(jì)好些,這個(gè)鎮上三分之二的女生都會(huì )喜歡你?!篂榱俗屗崞鸶蓜?,我隨口說(shuō)道,他信了最好,不信也罷。 「我又不喜歡女孩子?!?/br> 他此話(huà)一出,我不由得一怔,他的意思大概是現在沒(méi)有喜歡的人吧?!肝乙膊幌矚g?!褂谑俏胰绱烁胶土怂?。 氣氛稍微沉了下來(lái),我忽然意識到彼此很少談?wù)撚嘘P(guān)女孩子的話(huà)題,頂多是說(shuō)說(shuō)哪個(gè)女明星很漂亮,結婚了沒(méi)之類(lèi)離自己再遙遠不過(guò)的事。 我從未遇見(jiàn)過(guò)喜歡的人,至于阿清喜歡過(guò)的女孩子,或許只有那一位。 ★ 不知從何時(shí)起,我成了班上公認的生物小老師,只因班導囑咐我要把作業(yè)收齊后再拿去辦公室給他。莫名承接下任務(wù)的我也不愿隨便,拿著(zhù)一張座號姓名表便開(kāi)始登記起誰(shuí)沒(méi)有交,而阿清那一排總是打著(zhù)一連串的叉叉。 老師喜歡在上課時(shí)抽考作業(yè)的內容,問(wèn)題并不特別刁鑽,可總也不是毫無(wú)準備便能回答出的。 「駱華,你覺(jué)得等一下老師會(huì )問(wèn)甚么?」偶爾會(huì )有女同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn),我先是指了幾個(gè)部分,膽子較大的便會(huì )看一看后請我稍微講解一回,自己雖覺(jué)得是浪費口水,仍會(huì )應個(gè)幾句。 我的期中考考了一百分,那并非僥倖,我是真真實(shí)實(shí)的知道每一題的答案,題目聽(tīng)說(shuō)