“這有什么奇怪的, 您忘了我也是家里有皇祖母的人嗎？而且我父皇母妃還有哥哥也沒(méi)?少說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)?！笔⒄褟男〔皇莻€(gè)愛(ài)嘆氣的小孩兒, 但是偶爾嘆氣被家里人逮到，除了給他排憂(yōu)解難之外，總要額外被叮囑上這么一句的。

    家里人啊，就是看不得?自家孩子嘆氣。

    “如此?！绷枋纵o點(diǎn)頭，認可了這個(gè)解釋。

    “首輔, 你這邊呢, 這段時(shí)間還順利嗎？”盛昭匯報完自己?這邊的情況，就想著(zhù)和?凌首輔交換情報了。盛昭只?知道前頭他去盤(pán)地的時(shí)候，凌首輔是回來(lái)盤(pán)人了。但是畢竟他們分開(kāi)一月有余了, 還真對彼此的工作?細節不是很清楚。

    “我和?方正大人盤(pán)點(diǎn)了青州的人口戶(hù)籍，至少還有半數的人沒(méi)?有正規上過(guò)戶(hù)籍。而這上過(guò)戶(hù)籍的百姓里頭, 受過(guò)教育的人不足十分之一?！本瓦@還是把受教育的基準線(xiàn)定在?基本識字的標準上，但凡稍微拉高一點(diǎn)點(diǎn)，數據還會(huì )更慘烈。

    而且，總體來(lái)說(shuō)，上過(guò)戶(hù)籍的這些人不管是學(xué)識還是家境都會(huì )比沒(méi)?上戶(hù)籍的這部分人來(lái)的更好一些。在?盛朝，雖然會(huì )按照人口來(lái)分田分地，但也會(huì )按照人口來(lái)收稅。當人口稅的錢(qián)比分得?的田地還要高得?多的時(shí)候，黑戶(hù)自然就多了起來(lái)。

    所以這么一算，青州整體的受教育程度簡(jiǎn)直低到離譜。大概學(xué)風(fēng)興盛的地方出來(lái)的隨便?一個(gè)普通學(xué)子，在?青州都能躋身文化領(lǐng)袖。

    “所以您是打算把新糧試驗種植和?人口入戶(hù)籍兩?件事放在?一起，一并辦了是嗎？”盛昭轉轉眼珠，就猜到凌首輔的想法了。

    “是，但是能不能成功就要看這次的新糧試驗的結果?了。如果?沒(méi)?有切實(shí)的好處，一切都是空談?！绷枋纵o不意外盛昭的敏銳。

    盛昭點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白。青州地廣人稀，比起收入微薄的土地，人口稅對普通百姓而言確實(shí)是個(gè)沉重?的負擔。所以目前讓所有百姓自己?主動(dòng)?上報幾乎是不可能的。按說(shuō)官府如果?一家家上門(mén)登記，聽(tīng)起來(lái)也是可行的。但是這也就是聽(tīng)起來(lái)可行了，實(shí)際cao作?起來(lái)根本不可能。

    青州的公職人員就那?么些個(gè)，真要一家一戶(hù)上門(mén)登記過(guò)去，別的事情也就都不用干了。眾所周知，青州人不算多，但是地域廣闊啊，一年半載估計都不一定能走完。而且這還要百姓配合，但凡百姓不配合，你千辛萬(wàn)苦跋山涉水而來(lái)，我一個(gè)閃身躲到你看不到的地方。

    蕪湖，這一趟，全是白來(lái)。

    眾所又周知，比青州的地廣人稀更讓人熟知的，不就是青州百姓和?官府的關(guān)?系嗎?所以，綜上所述，這條路不行，根本走不通。

    “這個(gè)急不來(lái)也不著(zhù)急，如今擺在?眼前的是這些已經(jīng)在?戶(hù)籍上的人口的管理?！绷枋纵o自接手青州以來(lái)，就沒(méi)?有想過(guò)能夠一次通途。從點(diǎn)到面，從部分到全部，是他從一開(kāi)始就定下的行事方針。

    “嗯，那?您想怎么做？”盛昭也知道是這個(gè)道理。

    “青州的青壯老?暫時(shí)是沒(méi)?有足夠的教育資源能給到他們了，就算能給，他們也要忙于生?計沒(méi)?空去學(xué)。所以我們先把青州的娃娃教起來(lái)，不求他們滿(mǎn)腹經(jīng)綸，至少能識文斷字?！绷枋纵o來(lái)青州的一大任務(wù)就是搞好青州的文教事業(yè)。也不奢求能在?短期內文風(fēng)多鼎盛，至少讓識字明理的人能多一些。

    “我懂，教育要從娃娃抓起唄?！惫?然就算隔著(zhù)時(shí)空，偉人的思想也是有共通之處的。

    “對，就是這個(gè)意思?！绷枋纵o笑，小家伙是會(huì )總結的，關(guān)?鍵人家還總結得?挺到位。

    “首輔，我覺(jué)得?小娃娃的教育當然抓起來(lái)。但是您說(shuō)的青壯老?也要讓他們都動(dòng)?起來(lái)學(xué)起來(lái)。誰(shuí)也不能閑著(zhù)?！笔⒄延X(jué)得?再窮不能窮教育，這句話(huà)應該無(wú)差別覆蓋所有人的，誰(shuí)也別想例外。

    “怎么說(shuō)？”