是喜歡用蠑螈？因為它們皮薄，好鉆進(jìn)去而已。

    琳用讀腦者抱住一個(gè)困在籠內的蠑螈頭部，然后將觸須刺入其腦中，對它發(fā)出一些電流信號。

    蠑螈頓時(shí)做出了反應，它不停地翻滾著(zhù)身體，然后腦細胞開(kāi)始成堆的死亡……

    又是這樣么？

    這個(gè)真的相當難搞，琳現在所能做的，最多只能釋放一些信息，讓生物產(chǎn)生各種情緒，像是憤怒，興奮什么的，但要通過(guò)它們的腦去指揮身體果然不太可能呢。

    琳不太清楚它們思緒之中的腦波是怎樣的電流，這個(gè)很難感受并且很難模仿，因此這個(gè)研究很難取得什么進(jìn)展。

    慢慢的，琳減緩了研究，這里沒(méi)有太多的試驗生物讓它弄死，而且為了這個(gè)試驗去弄死它們感覺(jué)還挺浪費的。

    在斷斷續續的研究下，時(shí)間，就這么慢慢的過(guò)去……

    在這寒冷的日子，一切似乎都很無(wú)聊，只有山腳下的溫泉地聚集了較多活躍的生物，其他地方都被冰雪所覆蓋，天空大部分時(shí)間都處于灰蒙蒙的狀態(tài)，即使偶爾出現光芒，也無(wú)法溶解那厚厚的積雪。

    在這種情況下，琳的綠毯獲得的養分甚至沒(méi)有兵種們日?；顒?dòng)消耗的多，許多部隊需要一直為未長(cháng)成的閃光林地鏟雪，它們會(huì )消耗不少食物，在這種情況下，琳制造出了一種新的綠毯——綠毯球，這個(gè)球形皮外覆蓋著(zhù)綠毯，而其球形的體內則裝滿(mǎn)漂浮氣體，可以漂浮到云層之上吸收光芒。

    在高空之中，無(wú)法吸收泥土里的各種養分，所以產(chǎn)生養分的速度還是比較慢，但至少能維持住這寒冷時(shí)刻的食物需求了。

    同時(shí)，琳也有在想，是不是能創(chuàng )造一整片巨大的浮空綠毯呢？

    雖然這么想，但實(shí)施起來(lái)會(huì )非常麻煩，所以琳打算等到寒冷結束之后再說(shuō)。

    一邊過(guò)著(zhù)在嚴寒下的無(wú)聊之日，貝希摩斯也一邊往東南方向的東之大陸飛去，已經(jīng)旅行了十個(gè)晝夜，貝希摩斯的周?chē)琅f是一片汪洋。

    這個(gè)世界……真的相當的大。

    這里的海水沒(méi)那么黑，但只是相對來(lái)說(shuō)，總的還是黑的，每飛一段時(shí)間，貝希摩斯就會(huì )投下一個(gè)‘探索球’，這個(gè)球會(huì )沉到海底，觀(guān)察周?chē)那闆r。

    海底基本都是一片荒蕪的沙漠，裂開(kāi)的海溝，以及成片死亡的珊瑚礁還有骸骨以及尸體，飛了那么遠，琳基本見(jiàn)到的都是這種情況。

    那次災難影響真的是相當的大，海洋真的沒(méi)有生物能活下來(lái)么？琳只發(fā)現了少數單細胞生物在分解那些尸體以及骸骨。

    還沒(méi)有見(jiàn)到什么多細胞生物，即使是一個(gè)最小的三葉蟲(chóng)也沒(méi)有。

    現在，又到了投下探索球的時(shí)間，貝希摩斯在上百米的高空下丟下這種被殼質(zhì)物包裹的球，它快速的落入海中，在接觸海面時(shí)它會(huì )裂開(kāi)，內部的一種類(lèi)似魚(yú)形的兵種會(huì )游入海底。

    就當琳以為這里的海底也和之前一樣時(shí)，卻發(fā)現這里出現了不同的景象。

    雖然不是生物，但卻讓琳很熟悉，在海床之上，到處都是巨大的石塊，這些石塊并