次行動(dòng)又再次失敗，再加上被琳看到了記憶，它受到的精神打擊相當的大。

    如果是白骸龍，它可能會(huì )瞬間就決定去自殺……

    但是，琳相信腦袋蟲(chóng)是不會(huì )有自殺的思緒。

    所以，琳就這么離開(kāi)了夢(mèng)境，回到了真實(shí)之中，以絨球之眼，看著(zhù)趴在地上的教長(cháng)……

    它可能過(guò)一會(huì )就會(huì )醒過(guò)來(lái)了吧，它到底會(huì )有什么樣的反應呢？

    在它的夢(mèng)境中，琳也注意到了很多別的事情，教長(cháng)大概活了數十年，但是不能準確記錄，因為教長(cháng)的記憶力沒(méi)有準確的壽命記載，而且它經(jīng)常待在一些看不到晝夜的地方。

    教長(cháng)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)瑪雅，只在以前的姆克圖的記憶中知道有瑪雅這么個(gè)腦袋蟲(chóng)。

    教長(cháng)雖然很了解合金構造體，但對結晶構造體了解度不高，后面的結晶蜘蛛它是用裝置原本就記載的組合方式組合出來(lái)的，只是它把里面的控制者換成了自己的而已。

    教長(cháng)對于‘創(chuàng )造者’，可以說(shuō)完全不了解，它活那么久了，也不過(guò)在出生時(shí)見(jiàn)了一面而已。

    雖然它來(lái)往于學(xué)院和天國兩個(gè)地方，但是并不知道兩者的距離。

    ……天國？

    這個(gè)名字不錯呢，以后就把創(chuàng )造者的國度叫成天國好了。

    雖然不知道那里的準確位置，但是教長(cháng)提供的許多信息，像是那里的云層變化，微生物結構等等，都能給琳提供有用的資料……

    琳可能能夠通過(guò)這些，找到‘天國’的所在位置。

    除了這個(gè)之外，還有很多別的信息。

    比如關(guān)于合金構造體的研究，以及……那艘船的信息，除了各種裝置之外，琳發(fā)現了一些奇特的東西也混在里面。

    應該就是這個(gè)東西了……

    在黑暗的湖底，一群散發(fā)著(zhù)熒光的運輸者將一塊長(cháng)達十米的巨大碎片給搬了起來(lái)……

    在碎片之下，出現了一堆碎裂的碎裂的細小碎塊，一個(gè)運輸者游擠開(kāi)了這些碎塊，并從里面拉出了一片軟綿綿的東西。

    只剩下這一點(diǎn)了么？這個(gè)東西相當特別，需要將它帶回去保留起來(lái)。

    這個(gè)東西，是一種琳還沒(méi)見(jiàn)過(guò)的結構組成的，是有些類(lèi)似大氣生物的‘外皮’，但組成材質(zhì)那是完全不同。

    只在很遙遠的地方，才見(jiàn)過(guò)這種材質(zhì)的東西，實(shí)際上，這種材質(zhì)屬于某種生物。

    …………

    “……我什么……”就在琳做著(zhù)這些事情的時(shí)候，教長(cháng)已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)。

    “……”看著(zhù)眼前的絨球，教長(cháng)忽然愣在了那里。

    “看到了？”

    “看到了?！?/br>
    “不！”教長(cháng)忽然大叫起來(lái)，然后在地上不停的翻滾著(zhù)，一下往墻上撞，一下往自己的合金蜘蛛上面撞。

    看上去雖然非常瘋狂，但它的確沒(méi)有想自殺的思緒。

    可能滾一會(huì )就會(huì )安靜下來(lái)了吧。

    到那時(shí)候，琳打算再和它討論一些別的問(wèn)題……(未完待續。)