“六晝夜運輸結晶57荷，七晝夜運送結晶91荷，八晝夜運送……一萬(wàn)荷？”

    琳的浮魂正趴在一塊結晶面板上，看著(zhù)上面所顯現的信息。

    這塊結晶面板貼在‘計劃室’的入口之處，似乎是在記錄運送的結晶數量。

    ‘荷’代表的是重量，所有控制者一類(lèi)的生物都用這個(gè)音表示重量單位，實(shí)際上大概在半噸左右。

    在結晶面板上，顯示的似乎是它們將這里的結晶運送出去的信息。

    這些都是最近幾個(gè)晝夜的，每個(gè)晝夜的運送量基本都在幾十噸，但是，琳卻看到了在幾個(gè)晝夜之后，它們有一個(gè)‘一萬(wàn)荷’的運送信息。

    為什么會(huì )有那么多呢？雖然它們挖掘的石頭好像很大量，但石頭中包含的結晶量并不多，它們應該弄不出這種重量的東西才對。

    這個(gè)事情很值得注意，同時(shí)琳也在意它們把這些結晶運送往哪里。

    浮魂爬進(jìn)了‘計劃室’之中，這個(gè)房間很小，大概只有十米的長(cháng)寬高，里面的一面墻壁完全由結晶塑造而成，和外面的結晶面板一樣，這個(gè)也是用于顯示信息的……

    因為看過(guò)教長(cháng)的記憶，琳基本都懂這些東西如何運作。

    就像那些顯示立體影像的結晶盤(pán)一樣，這個(gè)結晶板也是用碰觸的方式啟動(dòng)的，但它不顯示立體影像，只是顯示一堆字而已。

    這里所顯示出來(lái)的……主要是挖掘和采集的東西。

    ‘一型結晶，產(chǎn)量1荷，二型結晶，產(chǎn)量2荷……’

    似乎是每個(gè)晝夜挖掘到的數量，感覺(jué)還挺多的，名字大多數的發(fā)音很奇怪，所以就用一型二型來(lái)代替。

    這些結晶作用有很大不同，似乎在各種構造體內都有著(zhù)不小的用處，而有些種類(lèi)是專(zhuān)門(mén)用于吸收陽(yáng)光的。

    在這里，寫(xiě)了很多有關(guān)于結晶這類(lèi)的介紹，可見(jiàn)幾乎所有的合成體都多少需要用到結晶，這種東西對它們來(lái)說(shuō)作用相當的大。

    而那些發(fā)射光線(xiàn)的武器，也是用結晶和合金組合而成的，而結晶作為比較重要的部分。

    看了這些資料后，琳覺(jué)得可以學(xué)著(zhù)它們的樣子做出類(lèi)似的結晶物體，包括武器，或者構造體之類(lèi)的。

    除了結晶外，在這里的信息還寫(xiě)了很多它們在挖掘的別種東西，像是金石，還有一些合金的原石。

    金石是一種具備金色色澤的東西，并且具備很好的韌性和較高的硬度，這是那些金色構造體的主要成分，不過(guò)沒(méi)有寫(xiě)它們是怎么組合成的，只是寫(xiě)了相關(guān)用途而已。

    即使只看這些，也能獲得很多有用的資料，再往下看下去的話(huà)，還有這個(gè)地區的構造等等……這里的信息顯示的真詳細呢。

    如果是在不知道教長(cháng)記憶的情況下，這里的資料是幾乎不可能看到的，因為這個(gè)東西是碰觸顯示，如果在不知道姿勢和輕重的情況下，沒(méi)辦法讓它顯示出正常的資料順序，除非去直接觀(guān)看cao作這個(gè)結晶般的控制者記憶。

    不過(guò)那樣的話(huà)，不會(huì )有那么詳細的資料，直接看記憶的話(huà)通常有些信息比較模糊，只有看這個(gè)才能完美地顯示出。

    但是琳認為‘創(chuàng )造者’應該知道，琳會(huì )了解姆克圖的記憶，它為什么還把這種東西放在這里讓琳看呢？

    難道它覺(jué)得……琳找不到這個(gè)地方？

    不過(guò)，琳知道這些原本的用途資料是給‘個(gè)性構造體’看的。

    大部分的控制者是根據它的記憶信息去控制構造體，這類(lèi)控制者就像是分工型物種，它們統一行動(dòng)，無(wú)所畏懼，能夠完美地執行任何指令，有些種類(lèi)沒(méi)有任何智力，只會(huì )反應而已，甚至無(wú)法分辨敵友。

    但在大量的控制者之中還混著(zhù)有個(gè)性的類(lèi)型，它們和通常個(gè)性生物一樣，會(huì )互相爭執和有著(zhù)獨立的思緒。

    在研究島上的那些合成體就屬于此類(lèi)，在各種地方都有這類(lèi)有個(gè)性的控制者，它們多數都是因為吸食了別種生物的記憶而成的。

    不過(guò)目前還沒(méi)有發(fā)現這類(lèi)大量生產(chǎn)控制者的地方，如果發(fā)現能獲得更詳細的資料……

    個(gè)性控制者有些有著(zhù)從記憶中獲得的知識，但它們也需要學(xué)習才行，之前琳見(jiàn)到的各種各樣的資料，基本都是為了它們而準備的。

    但雖然它們有個(gè)性，卻沒(méi)有白骸龍類(lèi)那樣的‘社會(huì )’，它們之間沒(méi)有什么偷盜行為，不會(huì )互相傷害，雖然會(huì )爭執，但整體來(lái)說(shuō)還是能夠完成自己要做的事情。

    這個(gè)地方應該是個(gè)龐大的挖