界。

    它們?yōu)槭裁磿?huì )選擇這樣的世界呢？

    老創(chuàng )造者對此也有預言，因為在研究蒸騰者的途中，它最想了解的就是有關(guān)于蒸騰者那個(gè)龐大工程的事情。

    雖然它從未到過(guò)工程的地點(diǎn)去觀(guān)察，但是它認為工程進(jìn)展到某個(gè)地步的時(shí)候，蒸騰者就會(huì )改變它們的目標，從生物稀少的世界，到生物豐富的世界。

    但是目的到底是什么就不清楚了。

    老創(chuàng )造者覺(jué)得這也許是為了把生物也一同……‘蒸發(fā)’過(guò)去。

    總而言之，真菌是知道了這一點(diǎn)，所以才開(kāi)始提防蒸騰者的，提防的起因是因為最初那那個(gè)海星形的生物冒了出來(lái)。

    那種生物被教長(cháng)叫做‘編號11’，琳覺(jué)得叫它做‘標記星’更適合。

    因為它就是用來(lái)進(jìn)行……標記的，雖然它不是信仰蒸騰者的生物，但也算是蒸騰者的……部下之類(lèi)的東西。

    在蒸騰者到來(lái)之前，它會(huì )先將‘標記星’送到下一個(gè)世界，這是為了讓標記星給自己劃個(gè)登陸地點(diǎn)。

    琳還不知道蒸騰者到底是怎么傳送的，不過(guò)它們的傳送也不是立即展開(kāi)，標記星好像是必須的東西，它開(kāi)始飛到島嶼之上斷開(kāi)觸手，就是用這些觸手來(lái)標記傳送位置，通常它會(huì )標記出一個(gè)圈，然后蒸騰者便到達圈內的位置。

    在標好之后，把標記星殺了也沒(méi)用，蒸騰者會(huì )繼續傳送過(guò)來(lái)，不過(guò)標好之前殺掉它那就……不太清楚有什么效果了，可能蒸騰者會(huì )弄個(gè)新的標記星過(guò)來(lái)。

    不過(guò)標記星不是直接被傳送過(guò)來(lái)的，琳認為蒸騰者沒(méi)有標記的情況下是無(wú)法進(jìn)行極遠的傳送，所以標記星應該是通過(guò)長(cháng)途跋涉才來(lái)到這里，進(jìn)行標記以便讓蒸騰者直接傳送。

    發(fā)現了之后，一直毫無(wú)戒備的真菌才一下變得那么戒備……但它們似乎反應遲了點(diǎn)，已經(jīng)阻止不了了。

    而且，琳也挺在意，那么說(shuō)蒸騰者應該在虛民世界上也放置了某種生物，讓那種生物成長(cháng)為信仰它的生物在這里等待它……但那是什么生物呢？

    難道是虛民？雖然教長(cháng)認為進(jìn)化速度那么緩慢的隨機生物不可能是蒸騰者放下來(lái)的。

    但是這個(gè)世界上之前只有虛民，和一些虛民養來(lái)做食物的東西。

    至于現在，就只有真菌和一些虛民幸存者而已了。

    不過(guò)這好像不是很重要，似乎不管有沒(méi)有信仰生物在此等待，蒸騰者都會(huì )來(lái)到這個(gè)地方，然后展開(kāi)蒸發(fā)行為。

    那么知道了這些事情之后，應該做什么呢？

    應該繼續進(jìn)行研究，而且琳很想去那個(gè)……巨大工程那里去看一看，它們在制造些什么東西。

    而且，琳認為應該還有更多的資料可以挖掘，幼仔現在擁有的資料也許不完全……也許在真菌那里能找到更多有資料的核信息。

    即使沒(méi)有蒸騰者的資料，也應該有些別的資料，比如說(shuō)這個(gè)核信息到底是經(jīng)過(guò)了多少的創(chuàng )造者……(未完待續。)