二、工傷休假

    泊江市第一中學(xué)的醫務(wù)室。

    林秋璧坐在鋪著(zhù)薄薄一層白布的臨時(shí)病床上，懷里塞進(jìn)了校醫遞來(lái)的一包抽紙，反應還有些遲鈍。

    校醫一邊找棉花紗布鑷子，一邊抽空看她：“擦擦血，不會(huì )撞壞腦子了吧？”

    朱止沉主動(dòng)抽出兩張紙巾，去洗手臺水龍頭下打成濕巾，放到她手里，“應該不會(huì )吧，看眼睛還挺有精神……”

    陽(yáng)光從窗口斜斜切入，三角形橫切在她眼眉底下，琥珀色的眼珠子干凈剔透，像無(wú)機質(zhì)一樣動(dòng)了動(dòng)，朱止沉口干舌燥地默默吞掉尾音。

    “別心虛啊，朱止沉同學(xué)。你跟老師說(shuō)說(shuō)，你是怎么惡意傷害女同學(xué)的？”

    校醫和他很熟。青春期男生，碰撞擦跌傷都是常事。

    林秋璧拿著(zhù)濕噠噠的紙巾揩掉鼻子下的血，淺玻璃似的眼珠子瞥了他一眼，似是問(wèn)罪。

    “沒(méi)有惡意傷害?！彼軣o(wú)奈，“因為我傳球失誤，其他男生接球跟著(zhù)失誤，投球的時(shí)候才會(huì )投到場(chǎng)邊?！?/br>
    所以他才比任何人都更迅速地沖過(guò)來(lái)善后，他意識到自己先手傳球不妙，密切關(guān)注著(zhù)后續動(dòng)向，反倒比砸人的男生反應更快。

    “哦，原來(lái)是這樣?！毙@用兩團棉花堵住她的鼻孔，云淡風(fēng)輕地說(shuō)，“我還以為是你要追女孩子才搞出這么大動(dòng)靜?！?/br>
    畢竟進(jìn)門(mén)還是公主抱進(jìn)來(lái)的。

    林秋璧被懟得鼻孔朝天，從校醫的白大褂上看不到任何身份信息。

    “李醫生，”朱止沉認真地回答，“靠暴力行為引起女孩子的關(guān)注，很下作啊?！?/br>
    校醫背身去洗手，“那是因為你長(cháng)得好看又成績(jì)好，體育還好，才這么覺(jué)得?！?/br>
    林秋璧頂著(zhù)兩個(gè)棉花夾心鼻子，看到門(mén)邊貼著(zhù)值班表，很好，這個(gè)校醫叫李岳梁，電話(huà)是1＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，她記住了。

    朱止沉指指她手里成團的紙巾，張開(kāi)掌心。

    少年的手指纖長(cháng)，骨節分明，平攤在身前掌心雪白，掌心之外的肌理是血氣方剛的紅潤。

    林秋璧后知后覺(jué)有一點(diǎn)不好意思，抽出一張干凈的紙包起滾著(zhù)血跡的濕巾，放到他手里。

    醫務(wù)室里面沒(méi)有生活垃圾桶，他收攏掌心，走出門(mén)外。

    李校醫洗完手過(guò)來(lái)，捏著(zhù)她的臉檢查半晌，“軟組織挫傷，更具體的情況需要轉醫院拍片?！?/br>
    林秋璧不適地抬起頭，從他手里收回被捏住的下巴，此時(shí)在辦公室喝茶的體育老師快馬加鞭跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁：“什么情況？學(xué)生沒(méi)事吧？”

    “鼻子流血止住了，鼻外傷，應該只是軟組織挫傷。安全起見(jiàn)，還是要轉醫院拍片。不排除腦震蕩可能?！崩钤懒簩﹂T(mén)外丟完垃圾回來(lái)的朱止沉說(shuō)：“你先回去上課，剩下的老師處理?！?/br>
    朱止沉點(diǎn)點(diǎn)頭，藍底白紋的校服短褲隨風(fēng)飄動(dòng)，倚著(zhù)門(mén)框沒(méi)動(dòng)。

    人高馬大的體育老師和她交涉：“怎么樣，感覺(jué)哪里不舒服，我們現在就坐校車(chē)去醫院?！?/br>
    火辣辣到神經(jīng)麻木的痛感過(guò)去，林秋璧誠實(shí)地說(shuō)：“還是鼻子疼?！?/br>
    “家長(cháng)電話(huà)多少？”

    林秋璧哽了一下。她這走讀生身份，家長(cháng)可都是部門(mén)的人際關(guān)系安排好的。

    她垂下眼皮，雙手掐著(zhù)懷里的抽紙，在陽(yáng)光里忸怩出一點(diǎn)陰影，“可以不聯(lián)系家長(cháng)嗎，老師，我是走讀生，一個(gè)人在家?！?/br>
    “這……”體育老師也