些不知天高地厚的追問(wèn)起來(lái)。

    “不會(huì )?！崩璩接纸o出了一樣的回答，“我要的，是自愿領(lǐng)罰，而不是屈服于老師這種身份的yin威?！?/br>
    “那如果是我呢？如果我是您的學(xué)生，誠心求您管教我呢？”

    “沒(méi)有這種如果?！备糁?zhù)屏幕，俞書(shū)夢(mèng)都隱隱察覺(jué)到了黎辰逐漸攀升的怒意，“你今天是皮癢了？正事不做，想這些有的沒(méi)的?！?/br>
    ……

    俞書(shū)夢(mèng)終究是沒(méi)得到最需要的那個(gè)答案。

    誰(shuí)能想到這種如果如今真就出現了呢？

    俞書(shū)夢(mèng)在心底暗暗嘆息。

    “老師?！?/br>
    她在想通自己這主線(xiàn)任務(wù)非完成不可之后，叫黎辰的聲音嬌軟的似是能掐出水來(lái)，但又叫人挑不出什么毛病，任誰(shuí)聽(tīng)了也只不過(guò)是女孩子因怯懦而有些氣力不足罷了。

    “我上學(xué)晚一些，現在也不小了?！彼Z(yǔ)氣平靜中透著(zhù)些許堅定，娓娓陳述道，“我寫(xiě)的都是認真的，也愿意為自己說(shuō)的話(huà)、做的事負責?！?/br>
    黎辰眉心緊鎖，看著(zhù)她真誠的眼神若有所思，沉聲問(wèn)道：“你是不是看了什么你現在不該看的東西？”

    “……”俞書(shū)夢(mèng)欲哭無(wú)淚，黎辰像是把她當成了誤入歧途的問(wèn)題學(xué)生，鐵了心要解決她的“問(wèn)題”，“不是……”

    黎辰當然聽(tīng)不進(jìn)她的辯解：“很多東西，不會(huì )是像你想象的那樣，只是蒙上一層想象的濾鏡?！?/br>
    他是老師，當然最擅長(cháng)和學(xué)生講理，俞書(shū)夢(mèng)一時(shí)不知道該如何申辯，就抿著(zhù)嘴杵在那里。

    “手給我?！崩璩揭?jiàn)她這副不服氣的模樣，語(yǔ)氣嚴厲起來(lái)，不再是之前循循善誘的和她多費口舌。

    “??？”俞書(shū)夢(mèng)沒(méi)反應過(guò)來(lái)黎辰想做什么，總不能是要牽她的手……

    “左手，攤開(kāi)?！?/br>
    這聲音又冷冽上了幾分，不容她再有什么過(guò)多的思考，宛如接收指令的機械一般木木地照做。

    “再伸過(guò)來(lái)些?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)的腦袋還沒(méi)轉過(guò)來(lái)彎，便見(jiàn)黎辰直起了身子，拿起桌上合起的檀木骨架折扇向她的左手掌心拍去。

    “啪！”干脆利落的敲擊聲伴著(zhù)俞書(shū)夢(mèng)一小聲驚叫落下。

    她沒(méi)做好心理準備，原本也許只有五六成的痛感連著(zhù)驚嚇一起被放大到了七八成。

    但是潛意識里為她帶來(lái)的爽感、混著(zhù)對曾經(jīng)的黎辰的思念，也在這一瞬間與痛感一同涌了出來(lái)。

    順著(zhù)那向下的拍力，她雙腿一軟跪了下去，眼淚不爭氣的落了下來(lái)，她抬頭望向黎辰，滿(mǎn)目柔情。