36.第一節課
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36.第一節課
三年前,在實(shí)習的第一個(gè)月結束的時(shí)候,沈惜迎來(lái)了自己的第一節課。 她整整花了一周的時(shí)間精心地備了課,甚至把上課要講的每一句話(huà)都寫(xiě)在了草稿紙上,連上下班的路上都在反反復復地演練背誦,生怕出什么紕漏。 沈惜本以為自己準備充分,上課當天還是出了意外,本應坐在后面幫她把關(guān)的帶教老師臨時(shí)被招去市里開(kāi)會(huì ),只剩她一人獨自面對熟悉又陌生的課堂。 整一個(gè)月,沈惜都坐在班級最后沉默地聽(tīng)課,與丁天予之外的學(xué)生并不熟悉。 此刻四五十雙陌生的眼睛直勾勾地盯著(zhù)自己,沈惜覺(jué)得連心臟都在顫抖,講話(huà)的語(yǔ)速也不知不覺(jué)地越來(lái)越快,她已經(jīng)不知道自己在講什么,只是憑本能一股腦說(shuō)出了反復背誦的逐字稿。 原本四十分鐘的課二十五分鐘就講完了,沈惜尷尬地拿著(zhù)書(shū)站在講臺前,腦中一片空白。 整個(gè)班級陷入短暫的沉默,又馬上喧鬧不止:“老師,你講太快了我們都沒(méi)聽(tīng)懂呀?!?/br> “老師,還有十五分鐘怎么辦?我們可以出去玩嗎?” “老師,你那么快還好不是男人哈哈哈哈……” 班里調皮的男學(xué)生們肆無(wú)忌憚地調侃起來(lái)這個(gè)經(jīng)驗不足的實(shí)習老師,盡情釋放著(zhù)壓抑多時(shí)的學(xué)習壓力。沈惜窘迫地把頭低到了講臺上,恨不得當場(chǎng)鉆進(jìn)去。 “好了,安靜!大家不要吵了!”丁奶奶生病前,丁天予曾做過(guò)近兩年的班長(cháng),在班級里依然很有威信。 “就是呀,你們在瞎說(shuō)些什么?還上不上課了!”班里也女學(xué)生們也跟著(zhù)一起幫腔,全班學(xué)生很快靜了下來(lái)。 丁天予搬了把凳子放在講臺邊,示意沈惜坐下,又對全班吩咐道:“接下來(lái)是沈老師的答疑時(shí)間,你們這節課沒(méi)聽(tīng)懂的人自己上來(lái)問(wèn)問(wèn)題!” 畢竟是高三,戲弄實(shí)習老師事小,學(xué)習事大,學(xué)生們馬上進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),三五成群地上臺找沈惜解答疑問(wèn)。 第一節課終于看似有驚無(wú)險地過(guò)去,只留下沈惜一人驚魂未定。 母校體育場(chǎng)后面的小林子旁有個(gè)老舊的洗手間,正好被一棵巨大的桂花樹(shù)擋住,學(xué)校十年前改造時(shí)工程隊忘記拆除就直接棄用了,但門(mén)口水池的水龍頭依然正常出水。 下課后,沈惜到這個(gè)多年不用的水池邊洗了把臉,閉著(zhù)眼睛任由清風(fēng)把臉上剩余的水漬吹走,等待著(zhù)內心的挫敗感慢慢隨風(fēng)消逝。 高中時(shí),沈惜孤僻,沒(méi)有同學(xué)和她組隊,班主任分配給她的值日任務(wù)