勢不可當的少年氣

    遺憾的是，勝利的喜悅在花勝竹心里沒(méi)能保留多久。

    一離開(kāi)模擬艙，她和柳杏就看見(jiàn)教官正在教室內慢速回放兩人打斗的畫(huà)面，講解著(zhù)兩人犯了多少錯誤。

    “這里，C086為什么又試圖避戰？”看見(jiàn)兩人出來(lái)，教官轉頭便將這個(gè)問(wèn)題砸在了花勝竹臉上，聲如洪鐘。

    “額，我那是看見(jiàn)他肩膀上的火光，以為他要發(fā)射粒子炮就提前躲了······”花勝竹下意識回答。

    柳杏平靜的表情突然帶上了一絲幸災樂(lè )禍。

    “錯了！”教官手掌重重地拍了幾下桌面，“就這么點(diǎn)距離，他開(kāi)火除非是想自爆一波跟你一塊死！哪怕他真的要開(kāi)火，近身搏斗中你也只能接著(zhù)！不要妄想躲開(kāi)！”

    花勝竹剛結束戰斗時(shí)就有不詳的預感，現在只好老老實(shí)實(shí)地站在教官面前挨批。

    “···這里不可以用激光炮搭在大劍上！正面攻擊中機甲的主武器是比遠程火力更重要的部分，不能被廢掉！”

    教官額角青筋暴起，手指在屏幕上滑動(dòng)著(zhù)：“還有這里！你是屬兔子的嗎，看見(jiàn)炮光就想逃？”

    “視野受阻的cao作你是一點(diǎn)都沒(méi)記住嗎？這里第一步應該開(kāi)啟熱感視線(xiàn)和雷達，而不是兩眼一抹黑地往前沖！白白浪廢能量！”

    柳杏在一旁勉力忍著(zhù)笑，卻沒(méi)想到下一秒自己也被點(diǎn)了：

    “柳杏你也是！你一開(kāi)始的節奏呢？怎么一下就被她牽著(zhù)鼻子跑了？”

    “······”

    雖然戰斗時(shí)長(cháng)不到二十分鐘，但是教官的講解過(guò)程足足有大半節課。

    等到教官差不多把兩人交戰過(guò)程中各自的問(wèn)題點(diǎn)評一遍后，花勝竹已經(jīng)被罵得面無(wú)表情，從心到身全部麻木得像是剛出土的僵尸一樣平靜。

    接近這堂課末尾，教官的神情突然認真起來(lái)，話(huà)鋒一轉：“在戰場(chǎng)上，面對不安全的環(huán)境，我們能相信的東西并不多，只有手中的武器，駕駛的機甲，和身邊的幾個(gè)戰友?！?/br>
    “可能別的教官們會(huì )和你們說(shuō)，不要相信你們的直覺(jué)，它或許能救你一兩次，但是沒(méi)辦法幫你一輩子；但是我的想法和她們不同?！?/br>
    “以前在納達斯山脈的時(shí)候，那時(shí)受到強烈的地磁暴影響，所有設備紊亂故障，儀表盤(pán)上的指針抖個(gè)不停，別說(shuō)任務(wù)了以至于連平安回歸都成了挑戰?！?/br>
    “當時(shí)只能隔著(zhù)舷窗觀(guān)察，那玻璃臟得要命，又正好是極夜時(shí)間，一連看了好多天外頭的雷暴雨和龍卷風(fēng)我們都沒(méi)找到規律。最后我們實(shí)在沒(méi)有辦法，瞎貓碰死耗子，每天抽簽一個(gè)人，由這個(gè)人來(lái)決定今天能不能出門(mén)?！?/br>
    “第一天就抽到了我?！?/br>
    “聯(lián)邦存在這么多年，我們的足跡彌漫在星際之間，科技發(fā)展到現在，依舊存在著(zhù)那么多的謎團。那天我打開(kāi)艦門(mén)，帶著(zhù)一整個(gè)團平安回歸?！?/br>
    “那時(shí)候我什么都沒(méi)想，就是拋了個(gè)骰子。當骰子搖晃時(shí)，我的身體自己就有了想法。要相信你的直覺(jué)，就像相信你的武器、你的戰友一樣，但是不要過(guò)于依賴(lài)它?！?/br>
    教官緩慢走到站在教室最前面的花勝竹身邊，輕輕拍了拍她的肩膀。

    “所以如果面臨著(zhù)生死關(guān)頭，跟隨你的身體，相信你的肌rou和潛意識?！?/br>
    她一邊說(shuō)，一邊走回最前方的講臺旁，拿起她進(jìn)教室時(shí)摘下的帽子，抖了抖，扣回頭上。

    深藍色的帽檐下，教官收斂了笑意，神情是前所未有的嚴肅：“這同樣也是相信你們的老師們，因為銀河軍校是聯(lián)邦最好的軍校，所以你們學(xué)到的東西，一定是最正確的?！?/br>
    “下課?！?/br>
    花勝竹看著(zhù)教官走出門(mén)外的背影，心想：最后的那兩句話(huà)，有點(diǎn)帥啊。

    輕微的腳步聲逐漸靠近。

    “教官之前遞交的回歸申請得到批復了，結束這節課，她下周就會(huì )重返前線(xiàn)?！绷幼叩剿磉?，微微俯視著(zhù)她的臉龐。

    他看起來(lái)似乎沒(méi)有受到失敗的影響，表情平淡，只有耀金色的雙眼暗沉，帶著(zhù)肅穆。

    “怪不得?！被▌僦襁@下明白為什么她會(huì )突然講這一番話(huà)，頓生敬重。

    少男見(jiàn)她沒(méi)有再說(shuō)什么，轉身離開(kāi)教室，似乎他留下來(lái)只是為了說(shuō)這么一句話(huà)。

    花勝竹沒(méi)心思管他，瞄了眼時(shí)間，立刻從座位上彈射而起，火速沖向下節課的上課