「當然是襪子，還是你想脫別的？我是不介意哦?！顾χ?zhù)替她脫下襪子，捲起她的褲管。

    「過(guò)份?！箷运獕旱吐曇?，不確定他有沒(méi)有聽(tīng)得，此時(shí)他朝著(zhù)右側走去。

    不知為什么，她覺(jué)得他在戲弄自己，而且并不討厭。當她注意到卓圣頤時(shí)，他正準備打開(kāi)畫(huà)有紅色十字的柜子。

    「不是那個(gè)！」曉霜連忙大喊，不過(guò)來(lái)不及了，他已經(jīng)開(kāi)了柜子。

    寂靜的氣氛，卓圣頤在柜子前停留了將近一分鐘，尷尬的回頭：「有需要嗎？」

    曉霜不知道怎么回答，只能轉移話(huà)題，指著(zhù)另一側的柜子?！杆幎挤旁谀抢??！?/br>
    「真是的，導演不是這樣說(shuō)的吧！」他呢喃的關(guān)上整齊排列著(zhù)衛生棉的柜子，走向曉霜指定的柜子，取出藥品朝她走來(lái)。

    坐到床尾，將曉霜的右腳墊在他的腿上，看著(zhù)腫脹的腳踝一邊道：「你應該說(shuō)，現在不需要之類(lèi)的，那我會(huì )當成性暗示?！?/br>
    不斷不斷的說(shuō)些讓她臉紅心跳的話(huà)，像提醒著(zhù)她，兩人獨處著(zhù)。

    感覺(jué)自己不只是臉紅，耳根、脖子，全身都像被丟到沸水中。

    冰涼的藥膏涂抹在腳上，好像在替她降溫，也讓她恢復一點(diǎn)神智。卓圣頤好像是故意這樣，用意是化解尷尬，也消除她的不安，還是只是好玩?

    看著(zhù)他替自己上藥，并沒(méi)有多少疼痛，他很溫柔，可是太親膩了。

    伸手想拿過(guò)藥膏自己敷，可是手是伸長(cháng)了，偏偏對方不愿意。明明腳是她的，如今卻被拒絕。卓圣頤將她的手拍開(kāi)，雖然力道不大，卻表達他不準她這樣做。

    時(shí)間分分秒秒的過(guò)去，進(jìn)門(mén)、上藥，到現在少說(shuō)也有四十五分鐘了，可是熙蕾沒(méi)有回來(lái)。

    沒(méi)有人會(huì )徒步下山，那要花上三個(gè)小時(shí)，大不了是用教室外的販賣(mài)機。

    現在時(shí)間是十點(diǎn)四十五分，再過(guò)十五分鐘，巡房老師會(huì )來(lái)敲門(mén)，當然她可以謊稱(chēng)熙蕾睡了，隱私權的關(guān)係，老師不會(huì )進(jìn)來(lái)，卓圣頤也……也不會(huì )被發(fā)現。

    不知道為何想到這里，臉頰又開(kāi)始發(fā)燙。不——不是這個(gè)問(wèn)題，熙蕾不在，那場(chǎng)夢(mèng)……。

    兩人獨處了一段時(shí)間，即使曉霜依然慌亂不安，可是思緒也漸漸回復了。

    卓圣頤并沒(méi)有那么單純？不、應該說(shuō)他一直照著(zhù)自己的劇本走。

    從進(jìn)門(mén)開(kāi)始，不對——更早，從救她開(kāi)始。

    上完藥，他試探的搭上她的肩膀；她沒(méi)排斥，他就坐上床頭按摩著(zhù)她緊繃的肩頭；她沒(méi)排斥，他再讓她靠在寬厚結實(shí)的胸膛。

    一次一次，循序漸進(jìn)的cao演著(zhù)。他用動(dòng)作不斷的詢(xún)問(wèn)，她的意愿。因為情書(shū)被她婉拒了，所以改成這樣嗎？

    兩人如今的姿勢，感覺(jué)像熱戀的情侶，他將手臂擱置在她的肩上，騰空擁著(zhù)她。

    曉霜越來(lái)越不了解自己了，她應該拒絕的。拒絕他的護送、拒絕他進(jìn)門(mén)，用神情、用言語(yǔ)，表達他們不是這種關(guān)係，可是她沒(méi)有。

    她還在他的胸口，厚實(shí)、訓練的凹凸有致的腹肌，像是座小山，給她無(wú)盡的安全感。她應該是喜歡蕭老師的，應該是這樣，可是為什么？為什么不排斥呢？

    因為不安嗎？因為恐懼嗎？只是這些，和愛(ài)情無(wú)關(guān)。她恨這樣的自己，想是戲劇的反派，為達目的不則手段，但這些都不是最可怕的。

    可怕的是——她在思考過(guò)了十二點(diǎn)，卓圣頤如果要離去，她會(huì )不會(huì )不爭氣的要他過(guò)夜。什么都好，留下他，做什么都行。她不要一個(gè)人，不要孤單，更不想亂想。只要一個(gè)人，那些東西會(huì )找上她，成為揮之不去的夢(mèng)魘。

    多久了？忘記了，那段慘痛的記憶她刻意的遺忘。但是她其實(shí)是記得的。

    小學(xué)二年級，和哥哥降到了冰點(diǎn)，家里再也沒(méi)有溫暖，有的只有杜昀的冷眼。有時(shí)候她會(huì )見(jiàn)到他站在一旁冷酷的瞪著(zhù)她。她嘗試修補，可是那像是崩塌的橋蹲，唯有換新，沒(méi)有修補的可能。

    就這樣直到那時(shí)——

    「喂～我們來(lái)寫(xiě)交換日記好不好？」開(kāi)口的是熙蕾，那時(shí)她們五年級?？粗?zhù)她，曉霜對她沒(méi)有記憶。因為她在教室毫無(wú)存在感，對