/br>    “聽(tīng)說(shuō)是上一屆的前輩們畢業(yè)后，剩下的人都沒(méi)有心思在練球了?！?/br>
    撿起地上掉落的一枚網(wǎng)球，赤司將其收進(jìn)框中開(kāi)口道。

    “可是，真正想打網(wǎng)球的話(huà)，不至于就這么放棄了吧？”

    黑子是完全理解不了這種行為，如果不想打網(wǎng)球的話(huà)，為什么會(huì )加入網(wǎng)球部？

    “學(xué)長(cháng)們的事情也不重要，主要是現在的網(wǎng)球部完全是個(gè)空殼子?！?/br>
    “想要重振起來(lái)，至少也得把最低限度的人數滿(mǎn)足才行啊?！?/br>
    “教練沒(méi)有、部長(cháng)沒(méi)有、人也沒(méi)有，那算什么社團啊?！?/br>
    白津也沒(méi)有把剩下的“前輩”算在網(wǎng)球部里，在他看來(lái)這群家伙都選擇擺爛了，那可沒(méi)有權利留下來(lái)占著(zhù)位置惡心人。

    “網(wǎng)球部貌似還剩6個(gè)人，都是三年級的前輩們，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)他們應該還沒(méi)有出校門(mén)?！?/br>
    赤司若有所指的拿起一枚網(wǎng)球和網(wǎng)球拍，同時(shí)也給白津遞了一副。

    “你這？”

    白津接過(guò)球拍和網(wǎng)球，內心有種不好的預感，看著(zhù)眼前忽然氣勢大變的赤司頭疼著(zhù)。

    “很簡(jiǎn)單的事情，我們贏(yíng)了，他們全員退部?！?/br>
    “他們如果不答應呢？”

    “他們可沒(méi)有選擇的權利，我已經(jīng)給了前輩們很體面的走法了，沒(méi)有人能違逆我……”

    果不其然，一點(diǎn)尊敬的意味都沒(méi)有，有的只是那殘酷無(wú)情的命令話(huà)語(yǔ)。

    黑子一時(shí)間被赤司的變化嚇的表情都滯住了。

    “嗯，有點(diǎn)過(guò)分了，可不得不說(shuō)這種直白的解決方法我很喜歡?！?/br>
    雖然赤司的做法在他人看來(lái)太大逆不道了，但他也沒(méi)有拒絕這個(gè)方案，在他看來(lái)，把那些混子全篩選了，再把奇跡們塞進(jìn)來(lái)，未來(lái)三年不說(shuō)全國制霸，但至少也是全國級的隊伍。

    要讓他和青學(xué)那種非得撿一年球才能發(fā)光發(fā)熱的待遇，他可受不了。

    “嘛，而且這個(gè)學(xué)校新來(lái)的學(xué)生里也有很多厲害的家伙?！?/br>
    “哪怕不依靠學(xué)長(cháng)們，我們也能重振帝光網(wǎng)球部的榮光！”

    白津自信的話(huà)語(yǔ)，卻令黑子不由的側目盯著(zhù)他，看的他有點(diǎn)不自在。

    “怎...怎么了？”

    “真是令人振奮的發(fā)言呢?！?/br>
    對此，黑子是這樣冷淡回應的，在他看來(lái)，面臨還沒(méi)有任何“重建”跡象的網(wǎng)球部，白津能這么開(kāi)朗的有所行動(dòng)，實(shí)在是心態(tài)良好。

    要知道，早上他來(lái)這里透過(guò)窗戶(hù)看過(guò)后，心情是十分低落的。

    畢竟他可不想初中三年連網(wǎng)球部都沒(méi)進(jìn)去體驗過(guò)。

    雖然他本人并不是很厲害的單打選手，可也渴望去賽場(chǎng)上與對手享受比賽。

    “走吧，得先把網(wǎng)球部從前輩們手中奪回來(lái)才行...”

    巡視了一圈，發(fā)現并未缺失什么設備，赤司轉頭對著(zhù)白津、黑子說(shuō)道。

    “ok！”