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許多,屋梁上畫(huà)著(zhù)和璽彩畫(huà)和旋子彩畫(huà),正殿和彩畫(huà)上還畫(huà)著(zhù)金龍,無(wú)不代表著(zhù)這個(gè)學(xué)府在大宋朝的地位。這是大宋的最高學(xué)府。關(guān)樂(lè )和讓門(mén)房通稟了一番,這才由一個(gè)齋夫領(lǐng)著(zhù)入了門(mén),去了學(xué)正所在處。“學(xué)正姓馮,當世大儒者?!痹诼飞?,關(guān)樂(lè )和低聲介紹了一句。☆、第五百八十七章太學(xué)齋夫正在前面引路,不方便說(shuō)話(huà),杜錦寧和關(guān)嘉澤點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道,沒(méi)有再問(wèn)什么。在一處大殿的偏殿內,杜錦寧見(jiàn)到了馮學(xué)正。馮學(xué)正六十來(lái)歲年紀,頭發(fā)和胡子花白,面容清瘦,一臉嚴肅。見(jiàn)得杜錦寧和關(guān)嘉澤恭敬地行禮,他微微頷首,然后就打量?jì)扇耍骸罢l(shuí)是杜錦寧?”杜錦寧一愕,看了關(guān)樂(lè )和一眼,見(jiàn)關(guān)樂(lè )和也面露詫異之色,她這才垂眸道:“學(xué)生是杜錦寧?!?/br>馮學(xué)正捏著(zhù)胡子,皺著(zhù)眉頭打量了杜錦寧一眼,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。好一會(huì )兒,他才收回目光,指了指殿內一側幾個(gè)案幾和蒲團:“坐?!币?jiàn)關(guān)嘉澤猶豫,又看向他,“你也一起?!?/br>杜錦寧和關(guān)嘉澤這才走到那邊坐下。不待馮學(xué)正吩咐,一個(gè)齋夫打扮的男子走了過(guò)去,給杜錦寧和關(guān)嘉澤面前各放了兩張卷子,以及每人一套文房四寶。“咱們太學(xué)采用的是‘三舍法’,即學(xué)子按水平,分為上舍、內舍與外舍。你們新入學(xué),自然是要進(jìn)外舍,不過(guò)外舍也是有門(mén)檻的,你們把那張卷子做一做吧?!?/br>每個(gè)書(shū)院都有入門(mén)考試的,不光太學(xué),便是桂省漓水縣的博閱書(shū)院都有入門(mén)考,當初杜錦寧考的時(shí)候,還被嚴家刁難過(guò)一回呢。所以對于馮學(xué)正要考他們這事,杜錦寧和關(guān)嘉澤都能理解。反倒是關(guān)樂(lè )和,皺著(zhù)眉頭,輕瞥了馮學(xué)正一眼,似乎有些不悅。馮學(xué)正遠遠地望著(zhù)杜錦寧和關(guān)嘉澤他們,一臉嚴肅,似乎根本沒(méi)看到關(guān)樂(lè )和的目光。關(guān)樂(lè )和只得坐在一旁默然不語(yǔ)。太學(xué)既是最高學(xué)府,地位等同于后世的大學(xué),招收學(xué)生的方式,跟府學(xué)類(lèi)似。即除了一小部分沒(méi)中舉人便進(jìn)來(lái)學(xué)習的“預科班”學(xué)生,絕大多數都是舉人。所以這張試卷上出的題目便是會(huì )試題型,即以中的經(jīng)義一句為題,寫(xiě)一篇文章。題目很平實(shí),也不限制文章形式。這是讓?xiě)颊咦杂砂l(fā)揮,在放松之時(shí)露出最真實(shí)的寫(xiě)文水平、處世風(fēng)格與政治傾向。杜錦寧看著(zhù)題目,慢悠悠地磨著(zhù)墨,思索著(zhù)馮學(xué)正剛才的舉動(dòng)。剛才馮學(xué)正特意問(wèn)她的名字,很顯然是知道她這么個(gè)人的。而她雖才從桂省入京沒(méi)幾日,認識的人不多,但說(shuō)起來(lái),這京里她有不少得罪過(guò)的人哩。比如博閱書(shū)院的嚴家,比如說(shuō)祁遠道的徒子徒孫,比如說(shuō)她在鄉試時(shí)拒絕過(guò)拉攏她與向她提親的潘義庭。這個(gè)潘義庭還是周東平的老師。這些人要是知道她來(lái)了京城,并且打算入太學(xué),叫人來(lái)為難自己,那是再正常不過(guò)的事情了。既然這樣,她這篇文章就不能追求出彩,不能追求風(fēng)格,而應該踏踏實(shí)實(shí),不露出半點(diǎn)漏洞,讓馮學(xué)正沒(méi)辦法挑刺。打定了主意,她提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。剛才發(fā)完試卷,那位齋夫就在旁邊點(diǎn)了一柱香,示意他們這篇文章必須一柱香